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北师大版二年级语文上册期末试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看拼音，写词语。

lǎoshīwènwénshēngdàoyīnyuè

()()()()

qiūfēngwēixiàobīngbóxīnkǒng

()()()()

二、比一比，再组词。

情()湖()晚()晴()

清()蝴()挂()晶()

三、在正确的读音下面画“——”。

好(hǎohào)灯(dēngdèng)们(mēnmén)静(jìngjǐng)

四、把下列词语补充完整。

自()自()()()大方

()()不()()()相()()

()()虚心()()学识

五、选择合适的词语填空。

1.弟弟画画（）得很像。

A.好看好看B.美观美观C.像样像样

2.老师教我们（）地写字。

A.笔顺笔顺B.按照笔顺按照笔顺C.正确正确

3.小鸟在树上快乐地（）。

A.唱歌唱歌B.飞翔飞翔C.叫叫叫叫

六、选一选，填一填。

1.“虚心”的“虚”字，用部首查字法先查（）部，再查（）画。

2.“笔”字是（）结构，共有（）画。

3.“明”字用数笔画查字法，先查（）画，再查（）。

4.“开”字可以组词（）和（）。

七、照样子，写句子。

1.例：天上的云彩真美呀！

地上的花草真（）呀！

2.例：小猴子好奇地看了看老师。

小鸟（）地飞向天空。

3.例：妈妈给我做了香喷喷的饭菜。

我给（）（）（）。

八、给句子加标点符号。

1.今天天气真冷呀

2.你叫什么名字

3.我们一起做游戏好不好

4.小猫在院子里跑来跑去

九、把下列句子排列成一段通顺的话。

1.我兴奋地跑回家告诉妈妈。

2.今天早上我看见一只小猫。

3.它灰色的毛油光水滑的。

4.它的尾巴短短的，很可爱。

十、阅读短文，回答问题。

小蝌蚪找妈妈

春天来了，池塘里长满了绿藻。一群小蝌蚪在池塘里快活地游来游去。它们游啊游，遇见了鲤鱼妈妈。小蝌蚪问：“鲤鱼妈妈，您知道我们的妈妈在哪里吗？”鲤鱼妈妈说：“我不知道，你们可以问问乌龟叔叔。”小蝌蚪又游啊游，遇见了乌龟叔叔。它们问：“乌龟叔叔，您看见我们的妈妈了吗？”乌龟叔叔说：“你们的妈妈有宽宽的嘴巴和长长的大腿，你们去找吧。”

1.小蝌蚪们在哪里游来游去？

2.鲤鱼妈妈告诉小蝌蚪们应该问谁？

3.乌龟叔叔告诉小蝌蚪们，他们的妈妈是什么样子的？

十一、习作。

仔细观察下面的图画，先写几句话，介绍你看到了什么。不少于5句话。

（此处应有一幅简单的图画，例如一个小朋友在公园里放风筝，旁边有树、花等，但没有实际提供图画）

试卷答案

一、老师问文生倒音乐

二、情感湖泊晚霞晴朗清澈蝴蝶挂住晶莹

三、好

四、自言自语仪态大方破釜沉舟相貌堂堂虚心实意

五、1.C2.B3.A

六、1.艹112.上下八3.824.开关开放

七、1.茂盛2.飞快3.爸爸一块巧克力

八、1.今天天气真冷呀！2.你叫什么名字？3.我们一起做游戏好不好？4.小猫在院子里跑来跑去。

九、2.今天早上我看见一只小猫。3.它灰色的毛油光水滑的。4.它的尾巴短短的，很可爱。1.我兴奋地跑回家告诉妈妈。

十、1.在池塘里。2.乌龟叔叔。3.有宽宽的嘴巴和长长的大腿。

十一、（略，根据图画内容作答）

解析

一、考察拼音书写能力，根据所学拼音正确书写词语。

二、考察形近字组词，注意区分字形和字义。

三、考察多音字读音，根据具体词语选择正确读音。

四、考察成语积累和运用，补充完整成语。

五、考察词语选择，根据句子语境选择合适的词语填空。

六、考察汉字结构、笔画、部首和组词，综合运用汉字知识。

七、考察句子仿写，根据例句形式和内容写出新的句子。

八、考察标点符号使用，根据句子语气和结构添加恰当标点。

九、考察句子排序，理清句子逻辑关系，排列成通顺段落。

十、考察阅读理解，包括查找信息、理解人物话语和概括内容。

十一、考察看图写话，根据图画内容进行观察和文字表达，考察观察力和初步写作能力。