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山西省高校游泳教学内容与方法研究
摘要在“二青会”后我省的体育运动蓬勃发展,体育设施趋于完整,居民参与体育运动的比例逐渐增加,而游泳运动相比于其他传统体育活动,具有“低风险、高效率”等特点,而被大多数人所接受,高校作为培养游泳复合型人才的主要基地,肩负着塑造优秀游泳教练,游泳裁判员等优秀人才的重任,培养高素质的游泳人才是游泳教学的总体目标,其教学方法和教学内容的选择,决定了人才培养的上限,因此本文主要针对于高校游泳教学的方法和内容进行研究。本文在通过对山西省各高校游泳教学方法和内容的研究,并且结合现有的创新教学模式,总结游泳教学中的优劣势,为促进山西
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