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2026广东中考：英语重点知识点大全

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对全国各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，事半功倍，顺利上岸。

词汇部分

名词

1.可数名词单复数变化

普通名词一般是在词尾加-s，像book（书）变成books；以s,x,sh,ch结尾的词加-es，比如bus（公交车）变成buses，box（盒子）变成boxes；以辅音字母加y结尾的，把y变i再加-es，像family（家庭）变成families；以f或fe结尾的，多数变f或fe为v再加-es，例如knife（小刀）变成knives。

特殊名词的复数变化需要特别记忆，比如child（孩子）的复数是children，foot（脚）的复数是feet。

2.名词所有格

表示有生命的人或物的所属关系，一般在名词后加’s，如Tom’sbook（汤姆的书）。如果是复数名词以s结尾，只加’，如theteachers’office（老师们的办公室）。

无生命的事物通常用of短语来表示所属关系，如thedooroftheroom（房间的门）。

代词

1.人称代词

人称代词有主格和宾格之分。主格在句子中作主语，如I（我）,he（他）,she（她）等；宾格在句子中作宾语，如me（我）,him（他）,her（她）等。例如：Helikesme.（他喜欢我。）这里he是主格作主语，me是宾格作宾语。

2.物主代词

分为形容词性物主代词和名词性物主代词。形容词性物主代词后面要接名词，如my（我的）,your（你的/你们的）；名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”，可以单独使用，如mine（我的）,yours（你的/你们的）。例如：Thisismybook.Thatbookisyours.（这是我的书。那本书是你的。）

数词

1.基数词

用来表示数量，如one（一）,two（二）,three（三）等。几十几的表达是先说几十，再用连字符连接个位数，如twenty-one（二十一）。

2.序数词

表示顺序，一般是在基数词后加-th构成，但有些特殊变化要牢记，如first（第一）,second（第二）,third（第三）；five（五）变成fifth，twelve（十二）变成twelfth；整十数变序数词时，要把y变ie再加-th，如twenty（二十）变成twentieth。

语法部分

时态

1.一般现在时

表示经常或习惯性的动作，常和often（经常）,usually（通常）,always（总是）,sometimes（有时）等时间状语连用。动词的形式要根据主语的人称和数来变化，当主语是第三人称单数（he,she,it等）时，动词要加-s或-es，其他主语用动词原形。例如：Heoftengoestoschoolbybike.（他经常骑自行车去上学。）Iusuallygetupat6:30.（我通常六点半起床。）

2.一般过去时

表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用，如yesterday（昨天）,lastweek（上周）,twodaysago（两天前）等。动词要用过去式，规则动词的过去式一般是在动词原形后加-ed，如play（玩）变成played，以不发音的e结尾的动词加-d，如live（居住）变成lived；不规则动词的过去式需要特殊记忆，如go（去）变成went，see（看见）变成saw。例如：Isawamovieyesterday.（我昨天看了一场电影。）

3.一般将来时

表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，常见的表达结构有“will+动词原形”和“begoingto+动词原形”。“will+动词原形”表示单纯的将来，“begoingto+动词原形”常表示有计划、有打算做某事。例如：Iwillvisitmygrandparentsnextweek.（我下周将去看望我的祖父母。）Sheisgoingtobuyanewdress.（她打算买一条新裙子。）

4.现在进行时

表示此时此刻正在进行的动作，结构是“be+动词的现在分词”。动词现在分词的变化规则：一般在动词后直接加-ing，如play（玩）变成playing；以不发音的e结尾的动词，去掉e再加-i