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- 2026-02-04 发布于广东
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2026广东中考:语文必背知识点汇总
本文档是重点中学火箭班学科小组,通过对全国各省市历年中考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战中考,事半功倍,顺利上岸。
古诗词与文言文
古诗词
1.诗句理解与默写
-要准确背诵课本要求的古诗词,理解诗句的含义。比如“采菊东篱下,悠然见南山”,这句诗描绘了诗人在东篱下采摘菊花,不经意间望见南山的闲适情景,体现了诗人悠然自得的心境。在默写时,要注意“篱”“悠”等字的写法,不能出现错别字。
-对于一些富含哲理的诗句,如“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,不仅要知道其字面意思,还要理解它所蕴含的在困境中看到希望的哲理。
2.诗词赏析
-了解诗词的意象。像“月”常常寄托着思念之情,在李白的“举头望明月,低头思故乡”中,明月就勾起了诗人对家乡的思念。
-掌握诗词的表现手法,如“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”运用了比喻的手法,将雪比作梨花,生动形象地写出了雪景的壮丽。
-体会诗词的情感。如范仲淹的《渔家傲·秋思》,既有边塞将士的思乡之情,又有壮志未酬的感慨。
文言文
1.字词解释
-实词方面,要掌握常见实词的多种含义。比如“顾”,在“元方入门不顾”中是“回头看”的意思,而在“三顾臣于草庐之中”里则是“拜访”的意思。
-虚词如“之”“其”“以”等,要理解它们在不同语境中的用法。“之”有时作助词“的”,如“水陆草木之花”;有时作代词,如“渔人甚异之”。
2.句子翻译
-翻译时要遵循“信、达、雅”的原则,以直译为主,意译为辅。例如“斯是陋室,惟吾德馨”,应准确译为“这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)品德好(就感觉不到简陋了)”。
-注意一些特殊句式的翻译,如“何陋之有”是宾语前置句,应翻译为“有什么简陋的呢”。
3.文章理解
-把握文章的主旨。如《岳阳楼记》通过描写岳阳楼的景色及迁客骚人登楼览景后产生的不同感情,表达了作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。
-分析人物形象。在《曹刿论战》中,曹刿是一个有远谋、善于观察和把握战机的人物形象。
现代文阅读
记叙文
1.概括内容
-可以采用要素归纳法,找出时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果等要素,然后用简洁的语言进行概括。比如《从百草园到三味书屋》,讲的是作者鲁迅小时候在百草园的快乐生活以及后来到三味书屋求学的经历。
2.分析人物形象
-从人物的外貌、语言、动作、心理等描写入手。如《我的叔叔于勒》中,通过菲利普夫妇对于勒前后不同的态度和语言描写,刻画了他们自私、虚荣、贪婪的形象。
3.理解主题
-要结合文章的内容和时代背景。像《社戏》通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节,展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德,同时也表达了作者对美好生活的向往。
说明文
1.说明对象及特征
-明确说明对象,是事物说明文还是事理说明文。如《中国石拱桥》是事物说明文,说明对象是中国石拱桥,其特征是形式优美、结构坚固、历史悠久。
2.说明方法
-常见的说明方法有举例子、列数字、作比较、打比方等。如“桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米”运用了列数字的说明方法,准确地说明了桥的长度和石拱的长度情况。
3.说明顺序
-有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。《大自然的语言》采用了逻辑顺序,从现象到本质,说明了物候学的相关知识。
议论文
1.论点
-论点是作者对所论述问题的见解和主张。要能准确找出文章的中心论点,有的文章论点在开头,如《谈骨气》开篇就提出“我们中国人是有骨气的”这一中心论点。
2.论据
-论据分为事实论据和道理论据。事实论据如“文天祥拒绝降元”的事例,道理论据如“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的名言。
3.论证方法
-常见的论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。如《敬业与乐业》中用“当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事”进行对比论证,论述了“凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的”这一观点。
写作
1.立意
-立意要深刻新颖。比如写关于“挫折”的作文,不要仅仅停留在遇到挫折然后克服的表面,还可以思考挫折对人生的积极意义,如挫折能让人变得更加坚强,能让人积累经验等。
2.选材
-选材要真实、典型、新颖。可以选择自己亲身经历的事情,如写亲情,可以写母亲在自己生病时无微不至的照顾;也可以选择一些社会热点事件,如环保题材,以体现自己对社会的关注。
3.结构
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