小学环保绘本阅读与环保实践相结合的教学模式探讨论文
**摘要**:本文探讨了小学环保绘本阅读与环保实践相结合的教学模式的可行性和有效性。通过对环保绘本阅读的理论基础和实践应用的深入分析,结合具体的教学案例,揭示了这种教学模式在提升小学生环保意识、培养环保行为习惯方面的积极作用。文章旨在为小学环保教育提供一种新的教学思路和方法,促进学生的全面发展。
**关键词**:小学教育;环保绘本;环保实践;教学模式;环保意识
一、引言
在当今社会,环境问题日益严峻,环保教育的重要性愈发凸显。小学阶段是学生世界观、价值观形成的关键时期,如何在这一阶段有效开展环保教育,成为教育工作者亟待解决的问题。本文将从小学
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