2026高二数学寒假预习讲义 6.2.3-6.2.4 组合与组合数（3知识点+6考点+过关检测）（原卷版）.pdfVIP

6.2.3-6.2.4组合与组合数

内容导航——预习三步曲

第一步：导

串知识识框架：思维导图助力掌握知识框架、学习目标明确内容掌握

第二步：学

析教材学知识：教材精讲精析、全方位预习

练考点强知识：核心题型举一反三精准练

第三步：测

过关测稳提升：小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升

知识点1：组合

1、组合的定义

一般地，从个不同元素中取出mmn个元素作为一组，叫做个不同元素中取出个元素的一个组合．

nnm

注意：两个组合只要元素相同，不论元素的顺序如何，都是相同的．

2、对组合概念的两点说明

（1）组合的特点：组合要求个元素是不同的，被取出的个元素也是不同的，即从个不同元素中进行

nmn

m次不放回地取出．

（2）组合的特性：元素是无序的，即取出的个元素不讲究顺序，亦即元素没有位置的要求．

m

1

3、排列与组合的异同及区分方法

（1）排列与组合的异同点：

排列组合

相同点n

从个元素中取出mmn个元素



不同点与元素的顺序有关与元素的顺序无关

（2）排列问题与组合问题的区分方法

①排列问题：若交换某两个元素的位置对结果有影响，则是排列问题，与选取的顺序有关；

②组合问题：若交换任意两个元素的位置对结果没有影响，则是组合问题，与选取的顺序无关．

（24-25高二上·甘肃武威·期中）下列四个问题属于组合问题的是（）

．从名志愿者中选出人分别参加导游和翻译的工作

A42

B．从0，1，2，3，4这5个数字中选取3个不同的数字，组成一个三位数

C．从全班同学中选出3名同学参加某大学生运动会开幕式

D．从全班同学中选出3名同学分别担任班长、副班长和学习委员

知识点2：组合数

1、组合数的概念

nnm

从个不同元素中取出mmn个元素所有不同组合的个数，叫做从个不同元素中取出个元素的组合



m

数，用符号表示．

C

n

注意：组合数是数，组合不是数

2、组合数公式（n,mN，且mn）

Amn(n1)(n2)(nm1)

（1）连乘表示：Cmn

nAmm!

m

n!

（2）阶乘表示：Cm

nm!(nm)!

另外，我们规定0

C1

n

333

（高二下河北沧州月考）计算CCC的值为（）

24-25··456

A．24B．32C．33D．34

知识点3：组合数的性质

1、性质1：CmCnm