2026广西桂林市阳朔县人民法院书记员招聘2人备考题库及参考答案详解一套.docxVIP

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2026广西桂林市阳朔县人民法院书记员招聘2人备考题库及参考答案详解一套.docx

2026广西桂林市阳朔县人民法院书记员招聘2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、国家机关工作人员小王的妻子小红是一名私企工作人员,小红指使小王滥用职权为他人谋利,那么小红构成滥用职权罪的()。

A.教唆犯

B.间接正犯

C.共同犯

D.帮助犯

【答案】:A

【解析】该题考查的是对滥用职权罪不同犯罪形态的理解。教唆犯是指以劝说、利诱、授意、怂恿、收买、威胁等方法,将自己的犯罪意图灌输给本来无犯罪意图的人,致使其按教唆人的意图实施犯罪。在本题中,小红指使国家机关工作人员小王滥用职权为他人谋利,小红通过指使行为使小王产生了滥用职权的犯罪行为,符合教唆犯的特征。间接正犯又称为间接实行犯,是指把他人作为工具利用的情况。行为人不必出现在犯罪现场,也不必参与共同实施,而是通过强制或者欺骗手段支配直接实施者,从而支配构成要件实现。本题中小王并非完全受小红强制或欺骗,小王本身作为国家机关工作人员有独立的意志和行为能力,不属于小红将其当作工具利用的间接正犯情形。共同犯包含多种类型的共同犯罪形式,表述过于宽泛,本题明确指向的是小红指使小王犯罪这种具体的教唆行为,用教唆犯表述更为精准。帮助犯是指在共同犯罪中以各种方式帮助正犯实行犯罪的人,通常是在他人已经有犯罪意图后,为其提供物质上或精神上的帮助。而本题是小红指使小王产生犯罪意图,并非在小王已有犯罪意图后提供帮助,所以不属于帮助犯。综上所述,小红构成滥用职权罪的教唆犯。

2、李某在走投无路的情况下,持水果刀胁迫一家金店店主许某交出店内所有黄金首饰,且在胁迫过程中持刀伤害许某。李某的行为构成了()。

A.抢夺罪

B.抢劫罪

C.敲诈勒索罪

D.故意伤害罪

【答案】:B

【解析】抢夺罪是指以非法占有为目的,乘人不备,公开夺取数额较大的公私财物的行为。题干中李某是持水果刀胁迫店主交出黄金首饰,并非乘人不备公开夺取,所以不构成抢夺罪。抢劫罪是以非法占有为目的,对财物的所有人、保管人当场使用暴力、胁迫或其他方法,强行将公私财物抢走的行为。李某持水果刀胁迫金店店主许某交出店内所有黄金首饰,且在胁迫过程中持刀伤害许某,符合抢劫罪以暴力、胁迫方法强行劫取财物的构成要件,构成抢劫罪。敲诈勒索罪是指以非法占有为目的,对被害人使用恐吓、威胁或要挟的方法,非法占用被害人公私财物的行为。与抢劫罪不同的是,敲诈勒索罪的威胁行为仅使被害人产生畏惧心理,并交出公私财物为限,被害人尚有相当程度的意志自由,还有延缓交付财物的余地;而抢劫罪的暴力、胁迫行为则是使被害人的人身完全处于行为人控制之下,没有延缓交付财物的余地。本题中李某的行为更符合抢劫罪当场使用暴力、胁迫劫取财物的特征,而非敲诈勒索罪。故意伤害罪是指故意非法损害他人身体健康的行为。李某在实施抢劫行为过程中持刀伤害许某,伤害行为是其抢劫手段的一部分,属于抢劫罪中的暴力行为,不单独构成故意伤害罪,应按抢劫罪一罪论处。综上,李某的行为构成抢劫罪。

3、在下列做法中,符合举止得体要求的是()

A.态度谦卑

B.感情热烈

C.行为适度

D.举止随意

【答案】:C

【解析】举止得体形容一个人的姿态和行为得当、恰当、恰如其分。考点:职业道德与职

4、甲盗窃了一辆价值5000余元的摩托车,其朋友乙明知该摩托车是赃物,仍将其卖给了不知情的丙。下列说法正确的是()。

A.乙不构成犯罪

B.乙独立构成犯罪

C.乙与甲构成共犯,是主犯

D.乙和甲共同犯罪,是从犯

【答案】:B

【解析】本题可依据相关法律知识,对每个情况进行具体分析。首先明确,共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。在本题中,甲实施了盗窃摩托车的行为,乙实施了销售赃物的行为。对于乙是否构成犯罪,根据《中华人民共和国刑法》第三百一十二条规定,明知是犯罪所得及其产生的收益而予以窝藏、转移、收购、代为销售或者以其他方法掩饰、隐瞒的,构成掩饰、隐瞒犯罪所得、犯罪所得收益罪。本题中乙明知是甲盗窃所得的赃物而卖给不知情的丙,其行为符合掩饰、隐瞒犯罪所得罪的构成要件,因此乙是构成犯罪的。接下来分析乙是否与甲构成共犯。共同犯罪要求各行为人之间有共同的犯罪故意和共同的犯罪行为。甲的犯罪故意是盗窃财物,而乙的犯罪故意是掩饰、隐瞒犯罪所得,二者的犯罪故意不同,且没有共同实施盗窃的行为,所以乙与甲不构成共同犯罪。乙独立实施了掩饰、隐瞒犯罪所得的行为,应独立构成掩饰、隐瞒犯罪所得罪。

5、“有利的事情抢着管,难啃的骨头没人问”,出现这一情况的主要原因是部门管理违背了()

A.责权利一致原则

B.能级有序的原则

C.相互信赖的原则

D.有效控权的原则

【答案】:A

【解析】责权利一致原则强调责任、权力和利益三者之间要相互协调统一。在组织管理中,每个部门或岗位都应该明确其应承担的责任,同时被赋予相应的权力,

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