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初中3D打印技术在语文作文教学中的应用与效果评价论文

摘要：本文旨在探讨初中3D打印技术在语文作文教学中的应用及其效果。通过具体案例分析，阐述3D打印技术在激发学生兴趣、提高作文质量方面的作用，并对教学效果进行评价，为我国初中语文作文教学提供新的思路。

关键词：初中语文作文；3D打印技术；教学应用；效果评价

一、概念阐述

（一）1.初中3D打印技术的概念

3D打印技术，又称增材制造技术，是一种通过逐层打印的方式，将数字化设计转化为实体模型的技术。近年来，随着科技的不断发展，3D打印技术在我国教育领域得到了广泛应用。在初中阶段，3D打印技术作为一种创新的教学手段，逐渐走进了语文作文教学课堂。

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