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幼儿园秋季新学期工作计划

幼儿园秋季新学期工作计划

一、总体目标与指导思想

本学期我园将以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持以幼儿为本的教育理念，促进幼儿全面和谐发展。本学期工作重点包括：提升保教质量、加强教师队伍建设、优化幼儿园环境、深化家园共育、推进特色教育等。

具体目标：

1.幼儿发展目标：幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术五大领域均衡发展，各项发展指标达标率达到95%以上。

2.教师发展目标：教师专业素养显著提升，园本教研活动参与率达到100%，教师培训覆盖率达到100%。

3.家园共育目标：家长满意度达到90%以上，家长参与幼儿园活动的比例达到80%。

4.特色教育目标：特色课程实施率达到100%，特色活动开展不少于12次。

5.安全管理目标：安全事故发生率为0，安全隐患整改率达到100%。

二、具体工作内容和措施

(一)保教工作

1.课程设置与实施

-完善园本课程体系，开发适合本园幼儿的课程资源包，每个年龄段不少于10个主题活动。

-实施主题探究式教学，每周开展4-5次集体教学活动，每次活动时间为25-30分钟。

-每周安排区域活动不少于15小时，保证幼儿自主游戏时间。

-每月开展1次跨年龄段混龄活动，促进大中小班幼儿互动交流。

2.幼儿发展评估

-建立幼儿个人成长档案，记录幼儿在五大领域的发展情况，每学期进行2次全面评估。

-采用观察记录、作品分析、谈话等方式，对幼儿进行发展性评价，评价结果及时反馈给家长。

-建立幼儿发展数据库，对全园幼儿发展情况进行统计分析，为教育教学提供数据支持。

3.卫生保健工作

-每日晨检覆盖率达到100%，传染病防控知识培训每学期不少于2次。

-幼儿健康档案建档率达到100%，视力、听力、血常规等体检项目覆盖率达到100%。

-每周进行1次食品安全检查，每月进行1次卫生消毒效果检测。

-制定科学合理的幼儿营养食谱，每周更换1次，确保营养均衡。

(二)教师队伍建设

1.教师培训与发展

-组织园本培训不少于24学时，其中专业技能培训不少于12学时。

-选派教师参加区级以上培训不少于20人次，培训覆盖率不低于教师总数的60%。

-开展师徒结对活动，每位骨干教师带教1-2名新教师，促进新教师快速成长。

-组织教师开展读书活动，每学期每人阅读专业书籍不少于2本，撰写读书笔记不少于1万字。

2.教研活动开展

-每周开展1次年级组教研活动，每两周开展1次全园性教研活动。

-每月组织1次教学观摩活动，每位教师每学期至少承担1次公开课。

-成立3-5个课题研究小组，围绕教育教学中的难点问题开展研究，每学期至少完成1个园本课题。

-建立教师专业成长档案，记录教师培训、教研、成果等情况，作为教师考核评价的重要依据。

3.教师评价与激励

-完善教师评价机制，从师德师风、保教质量、专业发展、家园共育等方面进行综合评价。

-每学期评选优秀教师、教学能手等荣誉称号，表彰比例不低于教师总数的20%。

-建立教师激励机制，将评价结果与绩效工资、职称晋升、评优评先等挂钩。

(三)环境创设与管理

1.校园环境优化

-对校园环境进行全面排查，整改安全隐患不少于10处。

-更新班级环境创设，每个班级至少创设2个主题区域，每月更新1次区角材料。

-完善户外活动场地，新增户外游戏设施不少于3套，确保幼儿户外活动时间每天不少于2小时。

-打造绿色校园，种植各类植物不少于20种，培养幼儿环保意识。

2.设备设施维护

-对全园设备设施进行全面检修，确保完好率达到98%以上。

-更新教学设备，新增多媒体设备5套，教学玩具50件，图书200册。

-建立设备设施管理制度，明确责任人，定期进行检查维护。

-完善档案管理系统，实现电子化管理，提高工作效率。

(四)家园共育工作

1.家长沟通与参与

-每学期召开2次家长会，家长参与率达到90%以上。

-每月组织1次家长开放日活动，邀请家长走进课堂，了解幼儿在园情况。

-建立家长委员会，每学期召开4次工作会议，参与幼儿园管理和决策。

-开展家长助教活动，每学期邀请不少于20位家长参与教学活动。