教学材料《哲学概论》_第二章.pptVIP

  • 6
  • 0
  • 约1.15万字
  • 约 45页
  • 2026-02-05 发布于广东
  • 举报

第二节哲学方法这些范畴都是成对出现的,说明该学派已认识到世界基本关系的对立统一性。该表中的一与多、有限与无限、动与静、善与恶四对范畴具有极大的普遍性,是对世界最基本关系的揭示。2)亚里士多德的范畴论。亚里士多德是欧洲哲学史上第一个系统讨论范畴的人。他把范畴看作反映存在的最基本、最一般性质和关系的形式,他还写了《范畴篇》专门探讨范畴问题。亚里士多德列出了十个范畴:实体、数量、性质、关系、空间、时间、形态、所有、能动、被动。在亚氏范畴中,实体范畴是其中最主要、最核心的。上一页下一页返回第二节哲学方法他认为,只有实体这一范畴能在判断中作为主词,能够独立存在;其他范畴只能作为宾词,不能独立存在,需要通过实体而存在,其作用是从不同方面对实体范畴做出规定或说明。亚里士多德用“实体”来代替古希腊哲学的“本原”、“始基”。哲学思维的进步,表明人类认识的深化。3)康德的范畴表。康德的范畴表是知性判断的基本范式。康德把传统形式逻辑的四种判断概括或浓缩成四类十二范畴,认为这是把感性直观综合统一于形成判断的先验形式。通过范畴形成的知识才具有普遍性。康德列出的十二范畴在一定程度上反映了现实世界普遍的、基本的关系。上一页下一页返回第二节哲学方法康德的范畴表是按正题、反题、合题的关系列出的,如第一类量的范畴中的统一性、多数性、全体性。康德更重视合题,合题克服了正、反各自的片面

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档