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高中生物教学中实验教学对学生探究能力的影响论文

摘要：本文以高中生物实验教学为研究对象，探讨其在培养学生探究能力方面的积极作用。通过分析实验教学的特点及其对学生探究能力的影响，为高中生物教学提供有益的参考和启示。

关键词：高中生物；实验教学；探究能力；影响

一、引言与背景

（一）高中生物实验教学的重要地位

1.提高学生对生物学科的兴趣

在高中阶段，生物学科知识点繁多，理论性强，学生往往感到学习压力大。实验教学作为一种生动、直观的教学方式，能让学生在动手实践中感受生物学的魅力，从而激发他们对生物学科的兴趣。这种兴趣的激发，有助于提高学生的学习积极性，为后续深入学习奠定基础。

2.培养学生的实