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高中历史教学实践：校园周边历史文化传承与教育功能研究论文

摘要：本文以高中历史教学为切入点，探讨校园周边历史文化传承与教育功能的内在联系，分析其在历史教学中的实际应用，旨在为提高历史教学质量和培养学生的历史文化素养提供有效路径。

关键词：高中历史教学；校园周边历史文化；传承；教育功能

一、概念阐述

（一）校园周边历史文化传承

1.校园周边历史文化的内涵

校园周边历史文化，指的是学校周边地区所承载的历史遗迹、文化传统和民间传说等。这些历史文化资源具有丰富性、多样性和独特性，是历史教学的重要补充。通过挖掘和传承这些资源，可以激发学生对历史的兴趣，提高历史素养。

2.校园周边历史文化传承的意义