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初中物联网课程与地理信息系统的结合与应用论文

摘要：本文探讨了初中物联网课程与地理信息系统（GIS）结合的重要性及其在教学中的应用策略。通过分析物联网与GIS的内在联系，论述了二者融合对培养学生实践能力、创新思维和跨学科素养的积极作用。本文旨在为初中物联网课程的教学改革提供理论依据和实践参考。

关键词：初中物联网课程；地理信息系统；结合；应用

一、引言

（一）物联网与地理信息系统结合的必要性

1.提高学生实践能力

随着科技的不断发展，物联网和地理信息系统在各个领域中的应用日益广泛。将二者结合，可以使学生在学习物联网课程的过程中，更好地理解和掌握地理信息系统的基本原理和方法。这种跨学科的学习方