基于核心素养的小学数学计算教学创新与实践研究论文
摘要:本文以核心素养为指导,针对小学数学计算教学中的创新与实践进行研究,旨在提高学生的计算能力和数学素养。文章首先对核心素养和小学数学计算教学的概念进行阐述,然后分析当前小学数学计算教学中存在的问题,最后提出创新与实践策略。
关键词:核心素养;小学数学;计算教学;创新与实践
一、概念阐述
(一)1.核心素养的概念
核心素养是指在教育过程中,个体在知识、技能、情感、态度和价值观等方面所形成的综合品质。它强调个体在面对复杂问题时,能够运用所学知识和技能进行分析、解决问题,并具备持续发展的能力。在小学数学计算教学中,核心素养的培养旨在使学生具备良好
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