6初中英语课堂互动中的教学情境创设评价研究论文.docx

6初中英语课堂互动中的教学情境创设评价研究论文

摘要：本文旨在探讨初中英语课堂互动中教学情境创设的评价研究。通过分析教学情境创设的概念及其在课堂互动中的重要性，本文提出了两个关键点，并从三个维度对每个关键点进行了详细阐述。本研究旨在为初中英语教师提供有效的教学情境创设策略，以提高课堂教学质量和学生的学习兴趣。

关键词：初中英语；课堂互动；教学情境创设；评价研究

一、概念阐述

（一）1.教学情境创设的概念

教学情境创设是指在课堂教学中，教师根据学生的认知特点、教学内容和教学目标，运用生动、形象的语言、图片、实物等教学资源，为学生营造一个富有情感、真实、有趣的学习氛围。教学情境创设旨在激发学生的学