人教版高中高一历史选择性必修1第1单元政治制度第3课 中国近代至当代政治制度的演变—作业 【答案讲评】.pptxVIP

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  • 2026-02-05 发布于福建
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人教版高中高一历史选择性必修1第1单元政治制度第3课 中国近代至当代政治制度的演变—作业 【答案讲评】.pptx

;1;解析“中华民国之主权,属于国民全体”即宣布了主权在民,从法律上否定了主权在君,即否定了君主专制制度,故选A项;根据所学可知,美国是三权分立,总统、国会和最高法院分立,中华民国还有国务员形成的责任内阁,两者有区别,排除B项;辛亥革命结束了君主专制制度,但没有改变中国半殖民地半封建社会的性质,排除C项;中华民国设有临时大总统,没有君主,排除D项。;1;解析从举行国会选举、选举议员等可以看出,相对于封建统治而言,新的政治价值观得以实现,故选B项;参加投票的选举者占全国总人口的10.5%,说明“中华民国社会基础坚实”的说法不准确,排除A项;袁世凯实行独裁统治,排除C项;民国初年的政党政治处于发展的早期阶段,还不够成熟,排除D项。;1;解析据材料并结合所学可知,国民党实施的训政实质上是国民党的一党专政,剥夺了人民的权利,故选B项;辛亥革命后就已经开始了政党政治的尝试,排除A项;材料没有涉及国民党在治理国家过程中的具体措施,故无法得出“执政能力提升”的结论,排除C项;根据所学可知,国民党背离了孙中山理论的精神实质和价值追求,排除D项。;1;解析据材料可知,乡苏维埃代表会议的流程体现了对群众意见的重视,对工作流程的阐释意在推动民主化管理,故选A项;材料强调的是群众意见的重要性,而不是会议的重要性,排除B项;材料的时间是“1934年4月”,此时是国共十年对立时期,排除C项;到193

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