人教版高中高一历史选择性必修1第1单元政治制度第1课　中国古代政治制度的形成与发展—作业 【答案讲评】.pptxVIP

;1;1;解析诸侯要成为“国君”,必须经过天子册封,体现出天子与诸侯之间是君臣关系,因此当时的这种礼制维护了宗法等级秩序,A项正确;材料强调的不是中央和地方的关系,而是天子与诸侯之间的君臣关系,排除B项;材料不涉及继承方式的变化,排除C项;材料反映的是诸侯与天子之间关系,不涉及诸侯间的关系,排除D项。;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;解析据材料可知,君权越强大、权力集中在一人之手,就越容易遭到篡夺,D项正确;皇权的争夺常发生于血缘宗族内部,造成社会动荡,不利于社会稳定,排除A项;材料比较分析的是最高统治者在先秦与封建社会两个时期异常退位的情况,而非官僚体制,排除B项;最高统治权的争夺并非一直都存在,更不能说明呈现愈演愈烈的态势,排除C项。;1;解析据材料可知,从商朝到周朝,赐贝仪式的场合由“祭祖、宴飨等”到更具政治性的场合;对象从“多为陪同王臣”到“四方诸侯、宗室贵族、内服王官”,可见在周朝的分封制与宗法制度下,等级更加严格,周天子的权威有所加强,等级统属关系强化扩大,D项正确;先秦时期并未实现权力的高度集中,排除A项;材料的主旨信息并非强调贝的货币实用功能的变化,而是强调赐贝的流程和仪式的变化,排除B项;周朝时礼乐制度才形成,排除C项。;1;1;解析据材料可知,从汉高祖到汉武帝时期,军功阶层担任三公九卿、王国相、郡太守的比例在逐渐地下降,说明军功阶层的势力被逐渐削