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2026广东新高考语文基础夯实专项试卷（附答案解析）

本试卷聚焦2026广东新高考语文基础题型，满分150分，考试时间150分钟。题型涵盖现代文阅读基础题、古代诗文基础题、语言文字运用基础题、写作基础题，精准对标课纲基础要求，贴合日常教学重难点，侧重夯实学生语文基础能力。考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读Ⅰ（本题共3小题，17分）【论述类文本基础】

阅读下面的文字，完成1～3题。

中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。传承和弘扬中华优秀传统文化，既要坚守其核心要义与精神内核，也要注重与时俱进，创新传承方式，让优秀传统文化在新时代焕发生机与活力。

中华优秀传统文化蕴含着丰富的思想智慧、道德理念、人文精神，涵盖哲学、文学、艺术、科技等多个领域。从“民惟邦本，本固邦宁”的民本思想，到“天行健，君子以自强不息”的进取精神；从“仁者爱人”的道德追求，到“天下大同”的理想愿景，中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，承载着中华民族生生不息、发展壮大的精神基因。

传承中华优秀传统文化，基础在于普及，关键在于创新。普及优秀传统文化，要注重贴近群众、贴近生活，采用群众喜闻乐见的方式，让优秀传统文化走进千家万户，让人们在耳濡目染中感受其魅力、汲取其养分。创新传承方式，要结合时代特点，充分运用现代科技手段，推动优秀传统文化与现代生活相融合，比如通过短视频、纪录片、文创产品等形式，让优秀传统文化变得生动可感、易于传播，打破传统文化与当代青年之间的隔阂。

需要注意的是，传承中华优秀传统文化，不是全盘照搬、墨守成规，而是要取其精华、去其糟粕，批判继承、古为今用。要坚持辩证取舍的原则，摒弃传统文化中不符合时代发展要求的落后成分，保留其积极向上、富有生命力的内容，结合新时代的实践需求，赋予其新的时代内涵和表现形式，让中华优秀传统文化成为推动中华民族伟大复兴的强大精神动力。

1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）（）

A.中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，对涵养社会主义核心价值观、让我国在世界文化激荡中站稳脚跟具有重要意义。

B.中华优秀传统文化内容丰富，涵盖多个领域，蕴含着丰富的思想智慧、道德理念和人文精神，承载着中华民族的精神基因。

C.传承中华优秀传统文化，关键在于普及，要采用群众喜闻乐见的方式，让优秀传统文化走进千家万户、贴近群众生活。

D.传承中华优秀传统文化，要坚持辩证取舍，取其精华、去其糟粕，批判继承、古为今用，不盲目照搬、墨守成规。

2.根据材料内容，下列说法正确的一项是（3分）（）

A.中华优秀传统文化中的思想智慧和道德理念，都是符合新时代发展要求的，值得我们全面传承和弘扬。

B.只要运用现代科技手段，打造短视频、文创产品等形式，就能打破传统文化与当代青年之间的隔阂。

C.传承中华优秀传统文化，既要坚守其核心要义，又要与时俱进创新传承方式，让其适应新时代的发展需求。

D.普及优秀传统文化，就是要让人们被动接受传统文化的熏陶，无需结合个人的生活体验和认知特点。

3.结合材料，简要概括传承中华优秀传统文化的具体做法。（11分）

（二）现代文阅读Ⅱ（本题共3小题，18分）【文学类文本基础】

阅读下面的文字，完成4～6题。

故乡的秋

李娟

故乡的秋，是从一片落叶开始的。秋风一吹，村口老槐树的叶子便打着旋儿飘落下来，像一只只金黄的蝴蝶，轻轻落在泥土上，铺出一条柔软的金色小径。这落叶，是故乡秋的信使，告诉人们，热闹的夏天已经过去，静谧而厚重的秋天，已然来临。

故乡的秋，天是格外蓝的。没有夏天的闷热，没有冬天的阴霾，秋日的天空澄澈透亮，像一块被清水洗过的蓝宝石，高远而辽阔。偶尔有几缕白云，悠闲地飘在天上，慢悠悠地移动着，仿佛在欣赏这故乡秋日的美景。站在村口的土坡上，抬头望去，蓝天、白云、远处的田野，构成了一幅宁静而悠远的田园画卷。

田野里，更是一派丰收的景象。金黄的稻田一望无际，秋风拂过，稻穗轻轻摇曳，发出“沙沙”的声响，像是在诉说着丰收的喜悦。沉甸甸的稻穗压弯了稻秆，每一粒稻谷都饱满圆润，散发着淡淡的稻香。田埂上，高粱红了，像一团团燃烧的火焰；玉米黄了，饱满的玉米棒露出金黄的颗粒，仿佛在向人们炫耀自己的果实。农民伯伯们戴着草帽，拿着镰刀，在田野里忙碌着，脸上洋溢着丰收的笑容，汗水浸湿了衣衫，却丝毫掩盖不住心中的喜悦。

故乡的秋，空气里满是丰收的气息，也满是烟火的味道。傍晚时分，家家户户的烟囱里冒出袅袅炊烟，饭菜的香味混合着泥土的芬芳、稻香，在空气中弥漫开来，沁人心脾。大人们坐在院子里，摇着蒲扇，聊着家常；孩子们在院子里追逐嬉戏，