2026年武汉理工大学思想政治理论课教师(辅导员专项)招聘5人备考题库及一套答案详解.docxVIP

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2026年武汉理工大学思想政治理论课教师(辅导员专项)招聘5人备考题库及一套答案详解.docx

2026年武汉理工大学思想政治理论课教师(辅导员专项)招聘5人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、载人宇宙飞船是能保障宇航员在太空生活和工作以及执行航天任务并安全返回地球的航天器。在发射和起飞阶段起到应急救生作用的是()。

A.火箭密闭分离舱

B.火箭抗坠毁装置

C.火箭逃逸救生塔

D.火箭弹射座椅

【答案】:C

【解析】载人宇宙飞船在发射和起飞阶段是一个关键且具有一定风险性的过程,需要有专门的装置来保障宇航员的生命安全。火箭密闭分离舱主要用于在特定情况下将飞船的一部分与火箭分离并进行密闭保存,它并非主要用于发射和起飞阶段的应急救生,更多的是起到分离和保存功能,而不是在紧急时刻快速拯救宇航员脱离危险。火箭抗坠毁装置主要是在火箭出现坠毁情况时,尽可能地保护火箭以及相关设备减少损坏,其核心目标不是在发射和起飞阶段对宇航员进行应急救生,重点在于设备的保护而非人员的快速救援。火箭逃逸救生塔是载人飞船发射和起飞阶段专门用于应急救生的重要装置。当火箭在发射和起飞阶段出现紧急危险情况时,逃逸救生塔能够迅速启动,将载人飞船与火箭分离,并将其带离危险区域,从而保障宇航员的生命安全。火箭弹射座椅通常用于飞机等飞行器上,主要是在飞机遭遇危险时,让飞行员通过弹射的方式脱离飞机。由于宇宙飞船的结构、运行环境和飞行阶段与飞机有很大不同,弹射座椅并不适用于宇宙飞船发射和起飞阶段的应急救生。综上,在发射和起飞阶段起到应急救生作用的是火箭逃逸救生塔。

2、北京时间10点时,新疆乌鲁木齐的学生才开始早读,其原因是()

A.乌鲁木齐在北京的东面

B.乌鲁木齐的纬度位置偏高

C.乌鲁木齐在北京的西面

D.乌鲁木齐的纬度位置偏低

【答案】:C

【解析】因为乌鲁木齐在北京的西面,所以地方时比北京要晚。考点:地理常识

3、公务员任职方式中,采用用人单位与应聘人员签订合同形式的任命方式是()。

A.委任制

B.选举制

C.聘任制

D.考任制

【答案】:C

【解析】本题考查公务员的任职方式。公务员任职方式主要有委任制、选举制、聘任制和考任制。委任制是指由有权机关按照干部管理权限直接委派工作人员担任一定职务的任用方式。选举制是指通过民主选举的方式产生国家公职人员的任用方式。聘任制是指机关根据工作需要,经省级以上公务员主管部门批准,对不涉及国家秘密的专业性较强的职位和辅助性职位,按照平等自愿、协商一致的原则以合同的方式聘用公务员的任用方式。在聘任制中,用人单位与应聘人员签订合同确定双方的权利和义务。考任制是指用人单位或主管部门根据工作需要,公布范围条件,根据统一标准经过公开考试,识别、选拔领导干部的制度。因此,由用人单位与应聘人员签订合同的任命方式是聘任制。

4、适用于批转下级机关的公文、转发下级机关和不相隶属机关的公文、传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项、任免人员的公文种类是()

A.函

B.意见

C.报告

D.通知

【答案】:D

【解析】函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项,并非适用于批转下级机关的公文等情况。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法,不符合题目所描述的适用范围。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问,和题目描述不相符。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,同时也可用于任免人员,符合题干中所描述的适用范围。所以正确答案应是通知这一公文种类。

5、我国的《英雄烈士()法》自2018年5月1日起施行。

A.保护

B.纪念

C.缅怀

D.悼念

【答案】:A

【解析】我国于2018年5月1日起施行的是《中华人民共和国英雄烈士保护法》。这部法律旨在加强对英雄烈士的保护,维护社会公共利益,传承和弘扬英雄烈士精神、爱国主义精神。“保护”更能体现该法的核心主旨与主要功能。而“纪念”侧重于通过特定方式追忆英雄烈士;“缅怀”强调对逝者的深情追思;“悼念”主要是对死者表示哀痛、追念,这三个词均不能准确体现该法律在维护英雄烈士权益、规范相关行为等方面的全面保护作用。所以此处应填“保护”。

6、函是不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题,请求批准和答复审批事项时所使用的公文。以下选项中不属于函的作用的是()。

A.相互商洽工作

B.询问和答复问题

C.传达和告知

D.向有关主管部门请求批准

【答案】:C

【解析】函是用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题,请求批准和答复审批事项的公文。相互商洽工作是函的重要作用之一,机关之间在某些工作上需要合作交流时,可以通过函来进行沟通协调。询问和答复问题也是函的常见用途,一个机关可以用函向另一个机关询问相关事宜,对方再用函进行答复。向有关主管部门请求批准同样是函的作用

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