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2026年1月四川德阳第五医院招聘7人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、根据内容与作用的不同，可将通告划分为周知性通告和（）。

A.指导性通告

B.规定性通告

C.禁止性通告

D.新闻性通告

【答案】：B

【解析】通告根据内容与作用的不同，可分为周知性通告和规定性通告。周知性通告主要是向社会公众公布需要知晓的事项，使大家了解相关情况。规定性通告则是对某些事项作出规定和限制，要求相关人员遵守执行。指导性通告侧重于给予工作指导；禁止性通告重点强调禁止某些行为；新闻性通告并非通告常见的分类类型。所以该题应选规定性通告。

2、最早发明汽车的人是（）。

A.德国钟表匠赫丘

B.德国发明家奥托

C.德国发明家本茨

D.德国发明家戴姆拉

【答案】：C

【解析】本题主要考查最早发明汽车的人物相关知识。首先分析最早发明汽车的相关背景。1885年，德国发明家本茨成功制造出世界上第一辆以汽油为动力的三轮汽车，并于次年（1886年1月29日）获得了汽车制造的专利，这一天也被公认为汽车的诞生日，因此本茨被尊称为“汽车之父”。接着看其他选项，德国钟表匠赫丘并非汽车的发明者；德国发明家奥托在1876年制造出第一台四冲程往复活塞式内燃机，其主要贡献在内燃机方面而非汽车发明；德国发明家戴姆勒也是汽车发展史上的重要人物，他与迈巴赫合作发明了高速汽油发动机，但并非最早发明汽车的人。综上，最早发明汽车的人是德国发明家本茨。

3、第四代核武器指的是()。

A.原子弹

B.氢弹

C.效应经过“剪裁”或“增强”的核弹

D.以高能炸药代替核裂变扳机，提供核裂变所需的条件，关键研究设施是民用研究中使用的惯性约束聚变装置

【答案】：D

【解析】本题主要考查对第四代核武器概念的理解。第一代核武器是原子弹，它主要利用铀-235或钚-239等重原子核的裂变链式反应原理制成，通过核裂变释放出巨大能量。第二代核武器是氢弹，氢弹利用氢的同位素氘、氚等轻原子核的聚变反应原理制成，在爆炸过程中先由原子弹爆炸产生高温高压等条件引发核聚变反应。第三代核武器是效应经过“剪裁”或“增强”的核弹，这类核弹可以根据作战需要增强或减弱某些杀伤破坏效应，如中子弹等。第四代核武器是以高能炸药代替核裂变扳机，提供核裂变所需的条件，关键研究设施是民用研究中使用的惯性约束聚变装置。它的特点是不使用原子弹爆炸的能量作为核聚变的反应条件，其关键研究设施是民用研究中使用的惯性约束聚变装置，在性能和安全性等方面有新的特点。综上所述，第四代核武器是以高能炸药代替核裂变扳机，提供核裂变所需的条件，关键研究设施是民用研究中使用的惯性约束聚变装置。

4、“学而不思则罔，思而不学则殆”体现的道德修养方法是（）

A.省察克治

B.知行合一

C.学思并重

D.慎独自律

【答案】：C

【解析】该题考查对道德修养方法的理解。题干中“学而不思则罔，思而不学则殆”的意思是只学习却不思考就会感到迷茫而无所适从，只空想却不学习就会疑惑不解，强调了学习与思考要相互结合。省察克治指的是通过反省检查以发现和找出自己思想和行为中的不良倾向、坏的念头、毛病和习惯，并加以克服和整治。其重点在于反省和改正自身的不良之处，与题干中学习和思考结合的表述不符。知行合一强调认识事物的道理与在现实中运用此道理，是密不可分的一回事，重点在于将知识与实践相结合，并非学习和思考的关系，不符合题干要求。学思并重突出学习和思考要并重，相互促进，与“学而不思则罔，思而不学则殆”所表达的学习和思考相互结合、不可偏废的含义一致。慎独自律是指在无人监督的情况下，仍能坚守道德信念，自觉遵守道德准则。主要侧重于个人在独处时的自律，和题干体现的学习与思考的关系无关。综上，“学而不思则罔，思而不学则殆”体现的道德修养方法是学思并重。

5、甲在弥留之际立下遗嘱：本人去世后，个人遗产存款20万元、房屋1套归妻子乙所有。若乙在3年内改嫁，上述财产则归本人侄子丙所有。关于该遗嘱，说法错误的（）。

A.甲无权处分乙的婚姻自由权

B.乙有权决定自己是否再婚

C.乙的婚姻自由权受该遗嘱的限制

D.甲有权通过立遗嘱的方式处分自己的财产

【答案】：C

【解析】自然人享有婚姻自由的权利，这种权利是法定的，不受他人干涉。遗嘱人虽然有权通过立遗嘱的方式处分自己的财产，但不能以遗嘱的形式对他人的婚姻自由权进行限制。在本题中，遗嘱人甲立下遗嘱，若妻子乙3年内改嫁，遗产则归侄子丙所有，这实际上是对乙婚姻自由权的不当干预。乙作为具有完全民事行为能力的自然人，有权自主决定自己是否再婚，其婚姻自由权不应受到该遗嘱的限制。所以“乙的婚姻自由权受该遗嘱的限制”这一说法是错误的。

6、金融市场是经营货币资金借款、外汇买卖、有价证券交易、债券和股