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《五年级下语文园地七》教案

?教学目标

1.学会在阅读中体会景物的静态美和动态美。

2.学会根据一个情景写出景物的静态美和动态美。

3.感悟烘托、渲染在表达上的特点。

4.积累记背古诗《乡村四月》。

?教学重难点

1.学会在阅读中体会景物的静态美和动态美。

2.学会根据一个情景写出景物的静态美和动态美。

3.感悟烘托、渲染在表达上的特点。

?教学策略

1.交流平台

回顾本单元的课文，讨论交流作者是如何体现出景物的静态美和动态美的。引导学生总结出“阅读中，体会景物的静态美和动态美，能使我们更好地感受景物独特的魅力”的结论。

2.词句段运用

（1）通过对例句的朗