2026年教师职称-广东-广东教师职称(基础知识、综合素质、初中历史与社会)历年参考题库含答案详解.docxVIP

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  • 2026-02-05 发布于四川
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2026年教师职称-广东-广东教师职称(基础知识、综合素质、初中历史与社会)历年参考题库含答案详解.docx

2026年教师职称-广东-广东教师职称(基础知识、综合素质、初中历史与社会)历年参考题库含答案详解

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共20题)

1、根据《中小学教师职业道德规范(2018年修订)》,教师应做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。以下哪项不属于职业道德范畴?

A.不得体罚或变相体罚学生

B.定期参加继续教育

C.在课堂传播宗教思想

D.关注学生心理健康

2、新课改倡导的核心素养中,下列哪项是学生应具备的关键品格与关键能力?

A.熟练操作办公软件

B.基础数学运算能力

C.社会责任意识与问题解决能力

D.书法艺术水平

3、以下哪项是初中历史与社会课程中中国近现代史的核心主题?

A.经济特区发展历程

B.边疆地区治理措施

C.民族复兴战略布局

D.传统节日民俗演变

4、根据《义务教育课程方案(2022年版)》,劳动教育应贯穿学生发展全程,下列哪项是劳动教育实施的关键?

A.每周开设1节劳动课

B.社会实践与学校教育结合

C.仅在毕业年级强化实施

D.使用智能化教学工具

5、初中历史与社会教材中改革开放专题重点分析哪个层面?

A.1978-1992年经济体制改革

B.2001-2012年加入世贸组织影响

C.2013年至今全面深化改革

D.地方特色改革案例

6、根据《教师教育振兴行动计划(2018-2022)》,教师培训应重点提升哪项能力?

A.班级管理技巧

B.跨学科教学能力

C.家校沟通能力

D.课堂纪律维护能力

7、初中历史与社会教材中中华文明起源单元强调的核心理念是?

A.文物考古实证

B.多元文化交融

C.农业文明主导

D.商周制度创新

8、根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,以下哪项属于损害学生人格尊严行为?

A.当众批评学生家庭背景

B.收取学生教材费

C.要求学生代购教辅材料

D.批评学生考试粗心

9、初中历史与社会教材中世界文化遗产专题重点培养哪项价值观?

A.文化保护意识

B.环保责任意识

C.国际竞争意识

D.技术创新意识

10、根据《广东省中小学教师继续教育规定》,教师每年需完成多少学时继续教育?

A.90学时

B.120学时

C.150学时

D.180学时

11、下列哪项是改革开放的起始时间?

A.1972年

B.1978年

C.1982年

D.1992年

12、《南京条约》签订后,中国被迫割让的领土是?

A.台湾岛

B.香港岛

C.澳门半岛

D.海南岛

13、下列哪项是抗日战争胜利的重要标志?

A.1945年9月2日

B.1945年8月15日

C.1945年7月7日

D.1945年4月7日

14、下列哪项是北宋时期的文化成就?

A.印刷术的发明

B.活字印刷术成熟

C.《资治通鉴》编撰

D.《梦溪笔谈》成书

15、下列哪项是资本主义萌芽的典型表现?

A.土地兼并严重

B.手工业行会发展

C.工场手工业兴起

D.科举制度完善

16、下列哪项是法国大革命的主要成果?

A.君主立宪制确立

B.人权宣言颁布

C.拿破仑称帝

D.废除封建等级制

17、下列哪项是明朝的资本主义萌芽表现?

A.白银货币化

B.海外贸易兴盛

C.手工业分工细化

D.科举考试改革

18、下列哪项是英国工业革命开始的标志?

A.瓦特改良蒸汽机

B.第一次世界大战爆发

C.议会通过工厂法

D.工业革命全面展开

19、下列哪项是《资治通鉴》的编撰体例?

A.编年体通史

B.纪传体国别史

C.纪事本末体

D.纪年体政书

20、下列哪项是春秋时期的主要政治制度?

A.分封制

B.郡县制

C.科举制

D.郡国并行制

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案,请选出所有正确选项(共10题)

21、根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,下列哪些行为属于应当给予警告至撤职的处分范围?()

A.体罚学生

B.泄露学生隐私

C.收受家长礼品

D.学术不端

22、教师专业发展阶段理论中,属于“适应阶段”典型特征的是()

A.独立制定教学计划

B.频繁调整教学策略

C.主动寻求同事指导

D.形成稳定教学风格

23、初中历史与社会课程强调文化传承,下列措施有效的是()

A.组织学生参观红色教育基地

B.将短视频作为主要教学素材

C.编写地方特色校本教材

D.开展跨学科主题研学活动

24、根据教育心理学“最近发展区”理论,教师应()

A.设置超出学生能力任务

B.制定学生当前水平目标

C.通过指导达到潜在水平

D.完全依赖学生自主探索

25、2022年版《义务教育历史与社会课程标准》核心素养包

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