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基于核心素养的小学美术创意教学实践与反思论文

摘要：本文以核心素养为指导，探讨小学美术创意教学的实践与反思。通过对小学美术教学现状的分析，提出基于核心素养的创意教学方法，旨在培养学生的审美情趣、创新精神和实践能力，为我国美术教育改革提供有益参考。

关键词：核心素养；小学美术；创意教学；实践与反思

一、引言

（一）核心素养在小学美术教学中的重要性

1.核心素养是培养学生全面发展的重要保障

在当今社会，核心素养已成为教育领域关注的热点。小学美术教育作为培养学生综合素质的重要途径，更应关注学生的核心素养。核心素养的培养有助于学生形成正确的价值观、审美观和人生观，为学生的全面发展奠定坚实基础。

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