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- 约4.02千字
- 约 9页
- 2026-02-05 发布于山西
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2025年菏泽教资笔试模拟题
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。下列每小题备选答案中,只有一项是最符合题目要求的。)
1.教育的本质属性是()。
A.社会性
B.普遍性
C.培养性
D.科学性
2.“学而时习之,不亦说乎”体现的教学原则是()。
A.启发性原则
B.巩固性原则
C.因材施教原则
D.理论联系实际原则
3.学生认识的主要任务是()。
A.获得直接经验
B.掌握间接经验
C.参与社会实践
D.进行创造性活动
4.根据学习内容的不同,学习可以分为()。
A.接受学习与发现学习
B.有意义学习与机械学习
C.言语学习与形象学习
D.知识学习、技能学习与行为规范学习
5.“桃李不言,下自成蹊”这句话体现了教师劳动的()特点。
A.示范性
B.长期性
C.复杂性
D.创造性
6.教师职业道德的核心是()。
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.为人师表
7.班级授课制的优点不包括()。
A.教学效率高
B.便于因材施教
C.有利于学生个性发展
D.师生互动充分
8.学生小华经常在课堂上走神,教师采用“突然提问”的方式使其回到课堂,这种教学方法属于()。
A.提问法
B.讲授法
C.演示法
D.案例分析法
9.教学评价的目的是()。
A.选拔学生
B.诊断教学问题
C.颁发奖励
D.评价教师水平
10.“一把钥匙开一把锁”体现了教学的()原则。
A.科学性原则
B.理论联系实际原则
C.因材施教原则
D.巩固性原则
11.教师通过展示图片、模型等方式帮助学生理解知识,这种教学方法属于()。
A.讲授法
B.讨论法
C.演示法
D.实验法
12.学习动机中最现实、最活跃的成分是()。
A.外在动机
B.内在动机
C.高尚的动机
D.生理性动机
13.班级管理中,“无规矩不成方圆”强调的是()。
A.教师权威
B.班级制度
C.学生自治
D.家校合作
14.知识直观主要有实物直观、模象直观和()三种形式。
A.言语直观
B.实验直观
C.演示直观
D.计算直观
15.遗忘的规律表明,学习之后遗忘的进程()。
A.先快后慢
B.先慢后快
C.始终均匀
D.没有规律
16.狭义的教育政策是指()。
A.国家或地方政府为教育事业发展制定的指导方针
B.学校制定的各项规章制度
C.教师制定的课堂教学计划
D.教育学术团体制定的学术规范
17.“教育是民族振兴、社会进步的基石”体现了教育的()功能。
A.经济功能
B.政治功能
C.文化功能
D.社会功能
18.学生小丽在课堂上积极回答问题,教师给予她一个微笑,这种强化方式属于()。
A.积极强化
B.消极强化
C.取消惩罚
D.消除惩罚
19.“教育公平是社会公平的重要基础”这句话体现了()。
A.教育的个性化
B.教育的公平性
C.教育的普及性
D.教育的终身性
20.教师在课堂上组织学生进行小组讨论,这种教学组织形式属于()。
A.个别教学
B.小组教学
C.班级授课
D.头脑风暴
二、简答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分。)
21.简述教师专业发展的途径。
22.简述一堂好课的基本标准。
23.简述学生学习的特点。
24.简述教育法律关系的要素。
三、材料分析题(本大题共2小题,每小题20分,共40分。)
25.阅读下列材料,并回答问题。
材料:小明是一名五年级学生,最近学习成绩下降,上课经常不专心,经常与同学发生冲突。教师发现后,与小明进行了一次谈心,了解到小明父母最近关系紧张,经常争吵,导致小明情绪低落,无法集中精力学习。教师
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