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中秋节主题班会活动策划（2篇）

中秋节主题班会活动策划一

活动背景

中秋节作为中国传统节日之一，承载着丰富的文化内涵和深厚的民族情感。为了让同学们更好地了解和传承这一传统节日，增进同学之间的感情，增强班级凝聚力，特举办本次以“月圆中秋，情系你我”为主题的班会活动。

活动目的

1.让同学们深入了解中秋节的起源、习俗等文化知识，增强对传统文化的认同感和自豪感。

2.营造浓厚的节日氛围，让同学们在活动中感受团圆和温暖，增进同学之间的友谊。

3.培养同学们的团队合作精神和创新能力，提高综合素质。

活动时间

[具体日期]，晚上[开始时间]-[结束时间]

活动地点

[班级教室]

参与人员

[班级名称]全体师生

活动准备

1.提前两周安排同学们分组收集关于中秋节的资料，包括传说、诗词、习俗等。

2.准备活动所需的道具和奖品，如灯笼、月饼、小礼品等。

3.布置教室，悬挂灯笼、张贴中秋主题的海报和字画，营造节日氛围。

4.安排主持人，提前进行培训，熟悉活动流程和内容。

活动流程

1.开场致辞（5分钟）

主持人身着传统服饰，热情地欢迎同学们参加本次班会活动，并简要介绍中秋节的重要意义，引出活动主题。

2.知识讲解（15分钟）

邀请语文老师作为嘉宾，通过PPT展示和生动的讲解，向同学们介绍中秋节的起源、发展历程以及各地的传统习俗，如赏月、吃月饼、猜灯谜、玩兔儿爷等。在讲解过程中，适时提问，引导同学们积极参与互动。

3.诗词朗诵（20分钟）

各小组依次上台进行中秋诗词朗诵表演。每个小组可以选择一首经典的中秋诗词，如苏轼的《水调歌头·明月几时有》、张九龄的《望月怀远》等，并进行创意编排，如加入音乐伴奏、舞蹈动作等。表演结束后，由老师和同学们共同评选出最佳朗诵小组，颁发小奖品。

4.中秋传说分享（20分钟）

同学们自愿上台分享自己收集到的中秋节传说故事，如嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药等。通过精彩的讲述，让大家感受到传说故事的魅力，进一步了解中秋节的文化内涵。

5.手工制作（30分钟）

为同学们准备好制作灯笼的材料，如彩纸、剪刀、胶水、蜡烛等。在老师的指导下，同学们分组合作制作中秋灯笼。制作过程中，大家互相交流、互相帮助，发挥自己的创意和想象力，制作出各具特色的灯笼。最后，将制作好的灯笼悬挂在教室中，增添节日氛围。

6.游戏环节（30分钟）

猜灯谜：在教室的四周悬挂上写有灯谜的纸条，同学们自由选择灯谜进行猜测。猜对者可以获得小奖品。

中秋知识问答：主持人准备一些关于中秋节的知识问题，让同学们抢答。答对者获得积分，积分最高者获得大奖。

团队合作游戏：将同学们分成若干小组，进行“同心协力吃月饼”的游戏。每组两名同学面对面站好，中间夹一个月饼，两人需同时咬月饼，在规定时间内咬掉月饼最多的小组获胜。

7.品尝月饼（20分钟）

大家围坐在一起，品尝各种口味的月饼，感受中秋节的甜蜜和团圆。在品尝过程中，同学们可以交流自己对中秋节的感受和体验，分享自己的家庭故事。

8.才艺表演（20分钟）

同学们自愿上台表演才艺，如唱歌、跳舞、乐器演奏等。通过精彩的表演，为班会活动增添欢乐的氛围。

9.总结发言（10分钟）

班主任对本次班会活动进行总结，肯定同学们在活动中的表现，强调传承和弘扬传统文化的重要性，并祝愿同学们度过一个愉快的中秋节。

10.合影留念（5分钟）

全体师生一起合影留念，记录下这个难忘的时刻。

活动预算

1.道具和奖品费用：[X]元

2.月饼和水果费用：[X]元

3.制作灯笼材料费用：[X]元

4.装饰教室费用：[X]元

总计：[X]元

活动效果评估

1.通过问卷调查的方式，了解同学们对本次班会活动的满意度和意见建议。

2.观察同学们在活动中的参与度和表现，评估活动对同学们的教育和影响效果。

3.查看活动照片和视频，回顾活动过程，总结经验教训，为今后的活动提供参考。

中秋节主题班会活动策划二

活动背景

中秋佳节，月圆人团圆。为了让同学们在紧张的学习生活中感受到传统节日的温馨与快乐，加强班级文化建设，促进同学之间的交流与合作，特策划本次“月圆中秋，共话团圆”主题班会活动。

活动目的

1.加深同学们对中秋节传统文化的认识和理解，传承和弘扬中华民族优秀传统美德。

2.营造和谐、温馨的班级氛围，增强班级凝聚力和向心力。

3.培养同学们的沟通能力和团队协作精神，丰富同学们的课余生活。

活动时间

[具体日期]，下午[开始时间]-[结束时间]

活动地点

[班级教室]

参与人员

[班级名称]全体师生

活动准备

1.提前一周在班级内发布活动通知，鼓励同学们积极参与，并安排同学们收集与中秋节相关的资料和节目。

2.准备活动所需的物品，如音响设备、投影仪、麦克风、月饼、水果、彩带、气球等。

3.组织同学们布置教室，将教室装扮成