2026年1月广东广州市天河区瑜翠园幼儿园编外聘用制专任教师招聘1人备考题库参考答案详解.docxVIP

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  • 2026-02-05 发布于河南
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2026年1月广东广州市天河区瑜翠园幼儿园编外聘用制专任教师招聘1人备考题库参考答案详解.docx

2026年1月广东广州市天河区瑜翠园幼儿园编外聘用制专任教师招聘1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、“但愿人长久,千里共婵娟。”这句诗所关联的节日是()。

A.端午节

B.重阳节

C.中秋节

D.清明节

【答案】:C

【解析】该题主要考查对诗句与传统节日关联的理解。“但愿人长久,千里共婵娟”出自苏轼《水调歌头·明月几时有》,此词是中秋望月怀人之作,表达了对胞弟苏辙的无限怀念。“婵娟”常用来指代明月,中秋佳节有赏月的传统习俗,人们在这一天盼望家人团圆,与诗句中传达的情感和情境相符。端午节是为纪念屈原,有吃粽子、赛龙舟等习俗;重阳节有登高、赏菊、插茱萸等习俗;清明节主要是扫墓祭祖、踏青郊游等活动。这些节日与“但愿人长久,千里共婵娟”所表达的情境和意象并无直接关联。所以与“但愿人长久,千里共婵娟”相关的节日是中秋节。

2、“落红不是无情物,化作春泥更护花”是龚自珍的名句,这句诗里面包含的生物学知识是()

A.种间竞争

B.互利共生

C.物质循环

D.能量守恒

【答案】:C

【解析】“落红不是无情物,化作春泥更护花”描述的是落花凋零后,会被微生物分解转化为无机物,融入土壤,为植物生长提供养分,这一过程体现了生态系统中物质的循环过程。种间竞争指不同物种之间为争夺资源等而产生的竞争关系,与诗句描述不符;互利共生是指两种生物相互依存、相互获利的关系,该诗句未体现这种关系;能量守恒强调的是能量不会凭空产生或消失,只是从一种形式转化为另一种形式,诗句主要突出的是物质的转化而非能量守恒。所以答案应选体现物质循环的选项。

3、银行退休职工刘某以帮他人完成揽储任务为借口,以支付高额利息为诱饵,通过口口相传的方式向社会不特定公众吸收存款共计2847万元。刘某的行为构成()。

A.盗窃罪

B.受贿罪

C.徇私枉法罪

D.非法吸收公众存款罪

【答案】:D

【解析】本题可根据各罪名的定义,结合题干中刘某的行为来判断其构成何种犯罪。盗窃罪是指以非法占有为目的,秘密窃取公私财物数额较大或者多次盗窃公私财物的行为。题干中刘某并非通过秘密窃取的方式获取财物,不存在秘密窃取这一行为特征,所以其行为不构成盗窃罪。受贿罪是指国家工作人员利用职务上的便利,索取他人财物,或者非法收受他人财物,为他人谋取利益的行为。刘某是银行退休职工,并非国家工作人员,且题干中未体现出其利用职务便利索取或收受他人财物并为他人谋取利益的情况,所以其行为不构成受贿罪。徇私枉法罪是指司法工作人员徇私枉法、徇情枉法,对明知是无罪的人而使他受追诉,对明知是有罪的人而故意包庇不使他受追诉,或者在刑事审判活动中故意违背事实和法律作枉法裁判的行为。刘某并非司法工作人员,也未实施与徇私枉法罪相关的行为,所以其行为不构成徇私枉法罪。非法吸收公众存款罪是指违反国家金融管理法规非法吸收公众存款或变相吸收公众存款,扰乱金融秩序的行为。刘某以支付高额利息为诱饵,通过口口相传的方式向社会不特定的公众吸收存款计2847万元,此行为符合非法吸收公众存款罪的构成要件,即违反金融管理法规,面向社会不特定对象吸收资金,并且扰乱了金融秩序,所以刘某的行为构成非法吸收公众存款罪。综上,刘某的行为构成非法吸收公众存款罪。

4、下列属于生产要素市场的是()。

A.消费品市场

B.原材料市场

C.劳动力市场

D.家用产品市场

【答案】:C

【解析】生产要素市场是生产要素在交换或流通过程中形成的市场。生产要素主要包括资本、劳动力、土地、技术、信息等。消费品市场是指为满足自身需要而购买的一切个人和家庭构成的市场,家用产品市场也属于消费品市场的范畴,它们是进行消费品交换的市场,并非生产要素市场。原材料市场是生产资料市场的一部分,生产资料市场是交换人们在物质资料生产过程中所需要使用的劳动工具和劳动对象等商品的市场,虽然原材料是生产过程中的必要投入,但单纯的原材料市场并不能等同于生产要素市场。劳动力市场是进行劳动力交易的场所,劳动力是重要的生产要素之一,劳动力市场属于生产要素市场。所以本题应选属于生产要素市场的劳动力市场。

5、()最早将国家权力划分为立法权、行政权和司法权。

A.伏尔泰

B.康德

C.孟德斯鸠

D.洛克

【答案】:C

【解析】本题主要考查将国家权力分为立法权、行政权、司法权的人物。伏尔泰是法国启蒙思想家、文学家、哲学家,他提倡天赋人权,认为人生来就是自由和平等的,抨击天主教会,但他并未首先提出将国家权力划分为立法权、行政权、司法权。康德是德国古典哲学创始人,他的主要贡献在哲学领域,强调人的理性和道德自律等,没有提出此权力划分理论。孟德斯鸠在《论法的精神》中系统地阐述了三权分立学说,他首先把国家权力分为立法权、行政权和司法权,主张这三种权力相互独立又相互制衡,这一学说奠

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