【同步】物理人教版必修1:第三章 1 第1课时 重力与弹力学案.docx

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1重力与弹力

第1课时重力与弹力

[学习目标]1.知道重力产生的原因、大小、方向及作用点(重点)。2.理解重心的概念和影响因素,掌握确定重心的方法(重难点)。3.理解弹力产生的原因,会判断弹力的方向(重难点)。4.能区分力的图示和力的示意图,会利用力的图示和力的示意图来表示力(重点)。

一、重力

1.力及力的表示方法

(1)力的定义:力是一个物体对另一个物体的作用,力不能离开物体而存在。

(2)力的三要素:大小、方向、作用点。

(3)力的示意图

在受力物体上沿力的方向画一条带箭头的线段,并标出力的作用点表示物体在这个方向所受到的力。

2.重力和重心

(1)定义:由于地球的吸引而使物体受到的力。

(2)方向:竖直向下。

(3)大小:G=mg,g是自由落体加速度,g与物体所处纬度和高度有关,在赤道处g最小,在两极处g最大。

(4)重心

①定义:一个物体的各部分都受到重力的作用,从效果上看,可以认为各部分受到的重力作用集中于一点,这一点叫作物体的重心。重心可以看作是物体所受重力的作用点。

②决定因素:a.物体的形状;

b.物体的质量分布。

③重心是物体各部分所受重力的等效作用点,可以应用二力平衡的知识,通过实验确定形状不规则物体的重心位置。

1.物体的重心是否都在物体上?若不在,请举例说明。

答案可以不在物体上。质量均匀分布的圆环,重心在圆心,不在圆环上。

2.质量均匀分布的球

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