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H小学室内空间区域设计
摘要
我国的小学建筑因为在建筑规范上有着严格的要求,在布局上整体是开阔分散的。这种空间布局在一定程度上能够保证学生们的活动,但是也会造成公共空间的损失。学校的室内空间一方面要提升设计的美感,给学生一种美的熏陶,另外在功能上应该达到学生们活动的需求。学校室内空间应该做好布局规划,打造公共空间、休闲空间、餐饮空间相互补充的设计。基于此,本设计是辉山二小公共空间室内设计,此项目设计属于娱乐空间、公共空间、餐饮空间等为一体的室内空间设计。充分利用好空间及规划,抓住设计重点,完美结合教书育人,青春活力设计特点,巧妙运用及使用建筑材料来设计,
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