重庆市南开中学2025-2026学年高二(上)期末考试语文试题及答案.docxVIP

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  • 2026-02-05 发布于湖北
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重庆市南开中学2025-2026学年高二(上)期末考试语文试题及答案.docx

重庆市南开中学2025-2026学年高二(上)期末考试

语文试题

本试卷共150分。考试用时150分钟。

一、阅读(72分)

(一)阅读Ⅰ(本题共5小题,18分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

虽然在新博物馆学影响下,博物馆开始注重对人的研究,以物为对象的研究在博物馆学的地位仍是不可动摇的。英国学者苏珊·皮尔斯对博物馆收藏和藏品研究作出了较为系统的阐述。其中,就物件来说,皮尔斯提出可以通过三个角度来考察。

首先从物件的功能主义来看,物件被人类所创造或者被赋予人文含义,进而在物质文化、意识形态、经济和社会等领域发挥作用,物件也因其功能的发挥来实现其意义;其次从物件的认知主义来看,由于物件功能的差异性和相似性,物件的分类具有重要的意义,这方便了各类物件功能的发挥和对物件本质的认知。最后从物件的阐释主义来看,历史的原因造成物件含义的差距,对物件含义的阐释成为研究物件的重要方式。

所有被收集的物件开始于藏品之外的身份,之后它们成为了藏品,然后进入了一个有文献资料、陈列展览、照片和出版物的博物馆。关于物件的研究相比于藏品研究来说时代更早,而藏品研究是一个新的领域,在物质文化研究中找到了一个更广阔的视野。皮尔斯在《博物馆物件》中曾说过,“物质文化”是被用作收藏性的一个名词,也就是说,物质文化本身就与收藏密不可分,物质文化研究与收藏研究也存在着密切的关系。

观众在参观过程中会把自己的

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