2024年广西壮族钦州市教师招聘之中学教师招聘考试题库附完整答案(全国.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约5.36千字
  • 约 9页
  • 2026-02-05 发布于中国
  • 举报

2024年广西壮族钦州市教师招聘之中学教师招聘考试题库附完整答案(全国.docx

2024年广西壮族钦州市教师招聘之中学教师招聘考试题库附完整答案(全国

姓名:__________考号:__________

题号

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.以下哪项不属于教育法律法规的范畴?()

A.《中华人民共和国宪法》

B.《中华人民共和国教育法》

C.《中华人民共和国义务教育法》

D.《中华人民共和国教师法》

2.教师在教育教学活动中应遵循的基本原则是?()

A.尊重学生与严格要求学生相结合原则

B.理论联系实际原则

C.教育影响的一致性与连贯性原则

D.科学性与教育性相结合原则

3.教师职业道德规范的主要内容是什么?()

A.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

B.爱国守法、尊重学生、团结互助、为人师表、严谨治学、廉洁从教

C.爱岗敬业、关爱学生、团结互助、为人师表、严谨治学、廉洁从教

D.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、团结互助、严谨治学

4.教学过程的基本规律有哪些?()

A.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律,直接经验与间接经验相统一的规律,掌握知识与发展能力相统一的规律,传授知识与思想教育相统一的规律

B.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律,直接经验与间接经验相统一的规律,掌握知识与发展能力相统一的规律,教学目标与教学评价相统一的规律

C.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律,直接经验与间接经验相统一的规律,掌握知识与发展能力相统一的规律,教师与学生相统一的规律

D.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律,直接经验与间接经验相统一的规律,掌握知识与发展能力相统一的规律,教师与学校相统一的规律

5.班级管理的目的是什么?()

A.维护班级秩序,确保教学活动顺利进行

B.培养学生的自我管理能力,促进学生的全面发展

C.提高教师的教育教学水平,优化教学环境

D.增强班级凝聚力,提高班级整体素质

6.德育的基本原则有哪些?()

A.教育性原则、导向性原则、激励性原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、因材施教原则、知行统一原则、集体教育与个别教育相结合原则、正面教育与纪律约束相结合原则

B.教育性原则、导向性原则、激励性原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、因材施教原则、知行统一原则、集体教育与个别教育相结合原则、教学相长原则

C.教育性原则、导向性原则、激励性原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、因材施教原则、知行统一原则、集体教育与个别教育相结合原则、教育与社会相结合原则

D.教育性原则、导向性原则、激励性原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、因材施教原则、知行统一原则、集体教育与个别教育相结合原则、教育与管理相结合原则

7.教学设计的基本要素有哪些?()

A.教学目标、教学内容、教学策略、教学评价、教学过程、教学方法、教学资源、教学环境

B.教学目标、教学内容、教学策略、教学评价、教学过程、教学方法、教学资源、教学原则

C.教学目标、教学内容、教学策略、教学评价、教学过程、教学方法、教学组织形式、教学原则

D.教学目标、教学内容、教学策略、教学评价、教学过程、教学方法、教学资源、教学效果

8.教育心理学的研究对象是什么?()

A.教育与心理学的交叉学科

B.个体心理发展、学习心理、教学心理、教育管理心理、教育评价心理

C.心理现象、心理过程、心理结构、心理功能、心理适应

D.教育过程、教学过程、学习过程、认知过程、情感过程

9.学校教育在个体身心发展中起什么作用?()

A.主导作用

B.辅助作用

C.限制作用

D.调节作用

10.班级管理的模式有哪些?()

A.直接管理型、间接管理型、民主管理型、参与管理型、目标管理型、情感管理型、文化管理型、法治管理型

B.直接管理型、间接管理型、民主管理型、参与管理型、目标管理型、情感管理型、文化管理型、领导管理型

C.直接管理型、间接管理型、民主管理型、参与管理型、目标管理型、情感管理型、文化管理型、服务管理型

D.直接管理型、间接管理型、民主管理型、参与管理型、目标管理型、情感管理型、文化管理型、学术管理型

11.以下哪项不属于班级管理的内容?()

A.班级组织建设

B.班级制度管理

C.班级教学管理

D.班级心理健康教育

二、多选题(共5题)

12.教师职业道德规范要求教师做到的“为人师表”主要体现在哪些方面?()

A.热爱教育事业,献身教育事业

B.尊重学生,关心学生,为人师表

C.爱岗敬业,教书育人,为人师表

D.遵守社会公德,衣着得体,语言规范,举止文明

13.班级管理的功能有哪些?(

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档