2026年第一季度四川成都市青白江区妇幼保健院面向社会招聘编外人员招聘2人备考题库及完整答案详解1套.docxVIP

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  • 2026-02-05 发布于河南
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2026年第一季度四川成都市青白江区妇幼保健院面向社会招聘编外人员招聘2人备考题库及完整答案详解1套.docx

2026年第一季度四川成都市青白江区妇幼保健院面向社会招聘编外人员招聘2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、梁某经营一家土特产店,他把自家腌制的腊肉放在冰箱冷冻起来,等到春节前再拿出来以高价出售。这种现象表明()。

A.供求关系决定价格

B.供求关系影响价格

C.价格的变化是无规律可循的

D.价格由价值决定

【答案】:B

【解析】这道题考查的是供求关系与价格之间的关系。在市场经济中,价格、供求和竞争是市场机制的主要要素,价格受供求关系的影响围绕价值上下波动。商家将腊肉冷冻保存到春节前高价出售,是因为春节前对腊肉的需求增加,而供给相对减少,这种供求关系的变化导致了价格升高,体现了供求关系对价格的影响。价格是由价值决定的,价值是价格的基础,供求关系只能影响价格,而不能决定价格,所以“供求关系决定价格”表述错误。价格的变化并非无规律可循,它遵循价值规律,围绕价值上下波动,所以“价格的变化是无规律可循的”表述错误。虽然价格由价值决定,但本题强调的是供求关系对价格的影响,而不是价值对价格的决定作用,所以该表述与题意不符。综上,正确的描述是供求关系影响价格。

2、教育改革需坚持以增强人民群众获得感作为根本标准,以此确保改革能取得实际进展和成效。其哲学依据是()。

A.客观性是真理的基本属性

B.认识是实践的目的

C.人民群众是历史的创造者

D.世界观与方法论是统一的

【答案】:C

【解析】本题可依据各选项所涉及的哲学原理,结合题目中“以增强人民群众获得感为根本标准”这一关键信息,对各选项进行逐一分析。客观性是真理的基本属性,强调的是真理不以人的意志为转移,它是对客观事物及其规律的正确反映,这与教育改革以增强人民群众获得感为根本标准并无直接关联。实践是认识的目的,认识从实践中来,最终还要回到实践中去,指导实践,而不是认识是实践的目的,该表述本身错误。人民群众是历史的创造者,是社会物质财富和精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。基于此原理,在进行教育改革等各项工作时,就应该坚持以增强人民群众获得感为根本标准,确保改革能够让人民群众受益,改有所进、改有所成,这体现了在实践中坚持群众观点和群众路线。世界观与方法论是统一的,世界观决定方法论,方法论体现世界观,但此观点不能直接解释教育改革为何要以增强人民群众获得感为根本标准。综上,该题正确答案所依据的哲学原理是人民群众是历史的创造者。

3、作为马克思主义理论科学社会主义重要来源的19世纪欧洲三大空想社会主义思想家是()。

A.欧文、圣西门、傅里叶

B.欧文、圣西门、亚当·斯密

C.莫尔、圣西门、傅里叶

D.圣西门、傅里叶、康帕内拉

【答案】:A

【解析】19世纪欧洲三大空想社会主义思想家是欧文、圣西门和傅里叶。欧文是英国空想社会主义者,他进行了一系列的社会实验,试图建立一个理想的社会制度。圣西门是法国空想社会主义者,他批判了资本主义社会的弊端,提出了建立一个以“实业制度”为核心的理想社会。傅里叶同样是法国空想社会主义者,他设计了和谐制度,并对未来社会的劳动、分配等方面进行了设想。亚当·斯密是英国古典政治经济学的代表人物,其主要贡献在于经济学领域,提出了“看不见的手”等理论。莫尔是文艺复兴时期英国的人文主义者和空想社会主义者,他生活在16世纪,著有《乌托邦》。康帕内拉也是早期空想社会主义者,生活在16世纪末到17世纪初,著有《太阳城》。所以正确答案所涉及的人物是欧文、圣西门和傅里叶。

4、行政发展的重要途径是()。

A.行政改革

B.职能转变

C.观念转变

D.技术创新

【答案】:A

【解析】行政发展是指行政系统为了适应行政环境的变化和提高行政效率,按照行政管理的客观规律,变革行政体系,改善行政活动方式和行政关系,以改善行政绩效并实现自我发展的过程。行政改革是指政府为了适应社会环境,或者高效公平地处理社会公共事务,调整内部体制和组织结构,重新进行权力配置,并调整政府与社会之间关系的过程。行政改革是行政发展的重要途径,通过改革可以解决行政体系中存在的问题,推动行政系统不断优化和发展。职能转变主要侧重于行政职能内容和范围的调整;观念转变是行政发展中的一个重要方面,但它本身不能直接等同于发展途径;技术创新是推动行政发展的一种手段,而非重要途径。所以本题正确答案是行政改革。

5、公共管理学科目前处在()

A.起步阶段

B.发展阶段

C.空想阶段

D.完善阶段

【答案】:B

【解析】公共管理学科有其自身的发展历程。起步阶段通常意味着学科刚刚开始构建基础理论和框架,各方面还不成熟;空想阶段指缺乏实际依据的设想,不符合学科的实际情况;完善阶段表示学科的理论和实践体系都已非常完备、成熟。而公共管理学科随着时代发展和实践需求在不断进步、充实和拓展,目前正处于不断积累知识

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