年、月、日的奥秘第2课时 年、月、日 课件 冀教版数学三年级下册.pptxVIP

冀教版数学三年级（下）

年、月、日的奥秘

第2课时年、月、日

学习目标

1.认识年、月、日，知道年、月、日都是时间单位及它们之间的关系，进一步发展量感。

2.掌握大月、小月等月份的天数规律，能运用年、月、日的知识解决生活中的问题，提高应用意识。

【难点】

能运用年、月、日的知识解决实际问题。

【重点】

了解时间单位年、月、日。

新知探究

今天作业没写完，

明天再写……

明日复明日，

明日何其多。

人有悲欢离合，

月有阴晴圆缺。

花花岁岁花相似，

岁岁年年人不同。

上面的诗句用通俗精炼的语言可以说：

根据你的生活经验，说一说每件事大概经过多长时间。

（1）从小学到现在……

2年多

（2）从五一劳动节到六一儿童节……

1个月

小组合作，交流假期中收集的年历，总结年历中的规律。

（1）每年都有12个月。

（2）一年中有7个月是31天，分别是1月、3月、5月、7月、8月、

10月、12月。

大月

小月

（3）有4个月是30天，分别是4月、6月、9月、11月。

小组合作，交流假期中收集的年历，总结年历中的规律。

2月份，有的是28天，有的是29天

拳头记忆法

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

十

一

十

二

凸（31天）

凹（30天）

做一做

2月份是28天的年份，全年有多少天？29天的呢？

31天

30天

2月份28天：

31×7+30