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2026北京海淀区实验学校招聘备考题库及一套答案详解.docx

2026北京海淀区实验学校招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、交警在执法时发现机动车驾驶人田某在一个记分周期内累积记分已达12分。交警可以依法采取的措施是()。

A.扣留田某的机动车

B.扣留田某的驾驶证

C.扣留机动车行驶证

D.注销田某的驾驶证

【答案】:B

【解析】根据《道路交通安全法》及相关规定,机动车驾驶人在一个记分周期内累积记分达到12分的,公安机关交通管理部门应当扣留其机动车驾驶证。对于扣留机动车,通常是在存在未悬挂机动车号牌,未放置检验合格标志、保险标志,或者未随车携带行驶证、驾驶证等特定情形时,或者机动车有被盗抢嫌疑、拼装或者已达到报废标准等情况才会采取的措施,驾驶人记分满12分并非扣留机动车的法定情形。扣留机动车行驶证一般是在检查涉及行驶证相关违法违规情况时采取,而非针对驾驶人记分满12分的情况。而注销驾驶证有多种法定情形,诸如死亡、提出注销申请、丧失民事行为能力监护人提出申请等,驾驶人一个记分周期内累积记分满12分并不直接导致驾驶证被注销,而是先扣留驾驶证,机动车驾驶人应当在十五日内到机动车驾驶证核发地或者违法行为地公安机关交通管理部门参加为期七日的道路交通安全法律、法规和相关知识学习,学习后进行考试,考试合格的,记分予以清除,发还机动车驾驶证;考试不合格的,继续参加学习和考试。所以,交警在发现机动车驾驶人田某在一个记分周期内累积记分已满12分的情况下,可以依法采取的措施是扣留田某的驾驶证。

2、税收:减排()

A.投资:增长

B.旅行:阅历

C.娱乐:心情

D.读书:视野

【答案】:A

【解析】通过“税收”能够实现“减排”的目的,通过“投资”能够实现“增长”的目的。

3、明朝明成祖和明宣宗时期,郑和()次下西洋,他率领船队从刘家港出发,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。

A.六次

B.七次

C.八次

D.九次

【答案】:B

【解析】该题主要考查郑和下西洋的次数这一历史常识。郑和下西洋是明朝时期的一次重要航海活动,从明成祖和明宣宗时期,郑和率领船队共进行了七次航海,每次都从刘家港出发,其航行范围广泛,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。所以正确答案对应的是七次这一选项。

4、下列行为中,哪一项不属于违法行为()。

A.驾驶机动车时跨越双实线超车

B.拾得遗失物索要必要保管费

C.在网络上曝光他人的手机号码

D.在交通工具上扒窃别人钱包

【答案】:B

【解析】本题可根据各项行为是否违反相关法律法规来进行判断。驾驶机动车跨越双实线超车是明确违反《中华人民共和国道路交通安全法》的行为。双实线是一种交通标线,用于分隔对向行驶的交通流,跨越双实线超车增加了与对向车辆发生碰撞的风险,严重影响道路交通安全,所以此行为属于违法行为。拾得遗失物索要必要保管费是合理合法的行为。根据《中华人民共和国民法典》规定,权利人领取遗失物时,应当向拾得人或者有关部门支付保管遗失物等支出的必要费用。拾得人在保管遗失物过程中可能会产生一定的费用,如保存遗失物的场地费用、管理费用等,索要必要保管费是对自己合理支出的一种补偿,不属于违法行为。在网络上曝光他人手机号码侵犯了他人的个人信息权益。手机号码属于公民个人隐私信息,根据《中华人民共和国民法典》和《中华人民共和国个人信息保护法》等相关法律法规,未经他人同意,在网络上曝光其手机号码的行为,可能会给他人的生活带来骚扰和安全隐患,属于违法行为。在交通工具上扒窃别人钱包属于盗窃行为。《中华人民共和国刑法》规定,盗窃公私财物,数额较大的,或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的,构成盗窃罪。在交通工具上扒窃他人钱包,侵犯了他人的财产权,触犯了刑法,属于违法行为。综上,答案是拾得遗失物索要必要保管费。

5、大数据是指规模极其巨大,以致很难通过一般软件工具加以获取、管理、处理并整理成为有用资讯的海量数据。其具有大量、高速、多样和价值四个特点,被认为是人类新世纪的“新财富”,价值“堪比石油”,发达国家纷纷将开发利用大数据作为夺取新一轮制高点的重要目标,就是个明证。这段文字意在说明()

A.大数据在处理上还存在技术难度

B.大数据背后隐藏着巨大的价值

C.发达国家在开发利用大数据上已经先行一步

D.开发利用大数据已成为国家竞争的一个热点

【答案】:B

【解析】文段先介绍大数据概念,强调其有大量等特点,还称其是“新财富”“堪比石油”,发达国家重视也是例证,可见重点在表明大数据背后隐藏巨大价值。

6、下列选项中,与其他三项体现不同道德品质的是()。

A.内不欺己,外不欺人

B.人而无信,不知其可也

C.有所许诺,纤毫必偿,有所期约,时刻不易

D.君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也

【答案】:D

【解析】该题是关于判断体现不同道德品质选项的单选题。题目旨

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