2025年教师资格考试(中小学心理健康教育)历年参考题库含答案详解.docxVIP

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2025年教师资格考试(中小学心理健康教育)历年参考题库含答案详解.docx

2025年教师资格考试(中小学心理健康教育)历年参考题库含答案详解

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一、单选题(共10题)

1.心理健康教育课程的核心目标是什么?()

A.培养学生的心理素质

B.提高学生的心理承受能力

C.治疗学生的心理疾病

D.促进学生的全面发展

2.以下哪项不是心理健康教育的原则?()

A.教育性原则

B.发展性原则

C.保密性原则

D.政治性原则

3.在心理健康教育中,教师应如何处理学生的心理问题?()

A.直接干预,强制解决问题

B.忽视问题,让学生自行解决

C.适度介入,引导学生自我探索

D.严格批评,纠正学生行为

4.心理健康教育课程的教学方法有哪些?()

A.讲授法、讨论法、案例分析法

B.实验法、观察法、调查法

C.演示法、游戏法、竞赛法

D.记忆法、重复法、联想法

5.心理健康教育的环境创设应注重哪些方面?()

A.美观性、安全性、教育性

B.知识性、趣味性、实用性

C.灵活性、创新性、多样性

D.互动性、参与性、体验性

6.心理健康教育课程的评价方式有哪些?()

A.期末考试、课堂表现、作业完成情况

B.问卷调查、访谈、观察记录

C.课堂提问、小组讨论、案例分析

D.成绩评定、排名、证书颁发

7.心理健康教育课程的教学内容应包括哪些方面?()

A.心理健康知识、心理调适技巧、心理障碍预防

B.心理测试、心理咨询、心理治疗

C.心理发展、心理测量、心理统计

D.心理治疗、心理辅导、心理康复

8.心理健康教育课程的教学目标有哪些?()

A.提高学生的心理素质、促进学生的全面发展、培养学生的心理适应能力

B.培养学生的创新精神、提高学生的实践能力、培养学生的团队协作能力

C.培养学生的道德品质、提高学生的法律意识、培养学生的公民素养

D.培养学生的艺术素养、提高学生的审美能力、培养学生的创造力

9.心理健康教育课程的教学方法中,讨论法的主要作用是什么?()

A.提高学生的记忆能力

B.培养学生的思维能力

C.提高学生的表达能力

D.增强学生的团队合作能力

10.心理健康教育课程的教学中,如何处理学生的心理困惑?()

A.直接给出答案,让学生记住

B.引导学生自我分析,寻找答案

C.忽视问题,让学生自行解决

D.强制学生接受心理治疗

11.心理健康教育课程的教学中,如何激发学生的学习兴趣?()

A.提高教学内容的难度,让学生感到挑战

B.使用生动形象的语言,激发学生的学习兴趣

C.强制学生学习,让学生感到压力

D.忽视学生的学习兴趣,让学生自行学习

二、多选题(共5题)

12.心理健康教育在课程设置中应遵循哪些原则?()

A.教育性原则

B.发展性原则

C.实用性原则

D.保密性原则

E.个性化原则

13.以下哪些属于心理健康教育课程的教学方法?()

A.案例分析法

B.小组讨论法

C.角色扮演法

D.心理测试法

E.讲授法

14.心理健康教育课程内容涉及哪些领域?()

A.认知领域

B.情感领域

C.行为领域

D.社会领域

E.生理领域

15.在心理健康教育中,教师应具备哪些能力?()

A.心理辅导能力

B.沟通能力

C.观察能力

D.创新能力

E.评价能力

16.心理健康教育课程的评价方式有哪些?()

A.学生自评

B.同伴互评

C.教师评价

D.问卷调查

E.观察记录

三、填空题(共5题)

17.心理健康教育课程的教学目标是提高学生的心理素质,促进学生的全面发展,其中心理素质包括情绪管理、意志品质、自我意识等方面。

18.心理健康教育课程的教学内容应包括心理健康知识、心理调适技巧、心理障碍预防等,其中心理健康知识主要包括心理发展、心理卫生、心理疾病等方面的知识。

19.在心理健康教育中,教师应遵循的原则有教育性原则、发展性原则、保密性原则、个性化原则等,其中教育性原则要求教学内容具有教育意义。

20.心理健康教育课程的教学方法包括讲授法、讨论法、案例分析法、角色扮演法等,其中讲授法是教师向学生传授知识的主要方法。

21.心理健康教育课程的评价方式有学生自评、同伴互评、教师评价、问卷调查、观察记录等,其中学生自评是学生对自己的心理状态进行评价的方法。

四、判断题(共5题)

22.心理健康教育课程的教学目标是单一的,只关注心理疾病的预防。()

A.正确B.错误

23.心理健康教育课程的教学方法应该完全以教师讲授为主

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