7.3定义、命题、定理+(第1课时)（教学课件）数学新教材人教版七年级下册.pptx

7.3定义、命题、定理（第1课时）第七章相交线与平行线人教版（新教材）·七年级下册

学习目标123理解命题的定义，能准确判断一个语句是否为命题；会把命题改写成“如果……那么……”的形式，分清题设和结论；能判断命题的真假。通过观察、分析、归纳的过程，培养抽象概括能力和逻辑推理能力；在命题改写和真假判断的过程中，提升语言表达的严谨性。感受数学语言的逻辑性和严谨性，激发对数学逻辑探究的兴趣；在合作交流中，培养主动参与、乐于探究的学习态度。

知识回顾(1)规定了原点、正方向和单位长度的直线叫作数轴;前面，我们在学习一些新的数学对象时，对它们进行了清晰、明确的描述例如(4)直线