7.2平行线7.2.3平行线的性质(第1课时)第七章相交线与平行线人教版(新教材)·七年级下册
学习目标123掌握平行线的三个基本性质,能准确用几何语言表述,会用性质解决简单的角度计算问题。通过动手操作、合作探究,经历性质的推导过程,体会“实验验证—逻辑推理”的几何研究方法。感受几何知识的严谨性,激发对几何推理的兴趣,培养合作交流和主动探究的意识。
同位角相等内错角相等同旁内角互补两直线平行判定数量关系位置关系平行线的判定知识回顾由“角”定“线”b12ac34
导入新课1.问题导入:如图,工人师傅在铺设铁轨时,已知钢轨AB∥CD,他想知道∠1和∠3的关系
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