初中地理新湘教版八年级下册第五章第二节第2课时 南方地区教学课件（2026春）.pptxVIP

;第二节北方地区和南方地区

第2课时南方地区;1.读图了解南方地区的位置、范围、面积、人口、民族等区域概况。;;;;;;;;;;;图中反映的是我国南方的梯田景观。读图，完成相关任务。;近年来，梯田景观成了旅游打卡景点。结合相关资料，说一说，梯田之“美”主要体现在哪些方面？如何将农业生产与旅游开发相结合，实现对土地资源的保护与高效利用呢？;;;;你还知道哪些南方地区的旅游胜地？;;;下面是某超市水果区货架上的水果品名及其产地标签，其中产地标注可能错误的是哪一个？为什么？;;;;构成区域自然地理环境;;;2.人们常用“天府之国”来形容南方地区的（）

A.云贵高原

B.成都平原

C.东南丘陵

D.长江中下游平原;3.［传统文化］茶是典型的中国文化符号。阅读材料，完成下列问题。

材料我国茶文化源远流长，魏晋南北朝以后，品茶、论茶成为一时风尚。唐代茶圣陆羽在其所著《茶经》中论述了茶的起源：“茶……其地，上者生烂石，中者生砾壤，下者生黄土。”研究表明，茶树喜欢温暖、潮湿、荫蔽的环境，排水良好的山区适宜其生长。下面为中国茶区分布图及中国部分茶叶始采日期表。;（1）依据因地制宜的原则，______（山脉）—______（河流）线以南的丘陵、山地地区适合茶树的种植，是我国茶叶的主产区。

（2）图中各地茶叶始采日期不同，其主要影响因素是___________。

（3）四川省是世界古茶树的起源地之一，它属于图中的______产区。;（4）从地形、气候角度分析我国四大茶叶产区种植茶叶的共同自然条件。