吕英教授“气一元论”中气论治儿童肿瘤:理论、实践与启示.docxVIP

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  • 2026-02-05 发布于上海
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吕英教授“气一元论”中气论治儿童肿瘤:理论、实践与启示.docx

吕英教授“气一元论”中气论治儿童肿瘤:理论、实践与启示

一、引言

1.1研究背景

在全球范围内,儿童肿瘤的发病率呈现出令人担忧的上升趋势,成为威胁儿童健康与生命的重要因素。据权威医学杂志《柳叶刀?肿瘤学》发布的首份评估儿童和青少年癌症的全球疾病负担报告显示,儿童癌症已成为继成人肺癌、肝癌、胃癌、结肠癌和乳腺癌之后的全球第六大癌症负担,2017年亚洲和大洋洲地区的儿童癌症负担居于高位,其中印度负担最高,中国紧随其后位列全球第二。而中国抗癌协会的数据也显示,全国儿童肿瘤的发病率近十年以每年2.8%的速度持续攀升,近5年来,城市儿童恶性肿瘤发病率更是上升了18.8%,远超发达国家。仅2020-2024年期间,我国新增儿童肿瘤患者就超15万,其中实体肿瘤占比约六成,超越白血病,在我国14岁以下儿童死亡原因中,恶性肿瘤仅次于意外伤害,位居第二。

目前,儿童肿瘤的治疗主要依赖手术、化疗和放疗等传统手段。手术虽能直接切除肿瘤,但对于一些位置特殊、与周围组织粘连紧密的肿瘤,难以做到完全切除,且手术创伤大,会对患儿身体造成较大负担,影响术后恢复和生长发育。化疗通过使用化学药物杀死癌细胞,但在杀伤癌细胞的同时,也会对正常细胞产生损害,导致患儿出现如恶心、呕吐、脱发、免疫力下降等一系列严重的副作用,长期化疗还可能影响患儿的智力发育和生殖功能。放疗利用放射线照射肿瘤部位,同样会对周围正常组织产生辐射损伤,引发放射性炎症、器官功能受损等并发症,部分患儿还可能出现生长迟缓、骨骼发育异常等远期后遗症。

随着中医理论和实践的不断发展,中医在肿瘤治疗领域逐渐崭露头角,为儿童肿瘤的治疗带来了新的希望和思路。中医强调整体观念,将人体视为一个有机的整体,注重从整体出发调整人体的阴阳平衡、气血运行和脏腑功能,以达到扶正祛邪、防治疾病的目的。与西医治疗相比,中医治疗儿童肿瘤具有独特的优势。中医治疗副作用小,能有效减轻化疗、放疗带来的不良反应,提高患儿的生活质量;通过调理机体的内环境,增强患儿自身的免疫力,激发机体的抗肿瘤能力,有助于预防肿瘤的复发和转移;还能根据患儿的个体差异,如年龄、体质、病情等,制定个性化的治疗方案,实现精准治疗。因此,深入挖掘和总结中医治疗儿童肿瘤的经验,对于提高儿童肿瘤的治疗效果、改善患儿的生存质量具有重要的现实意义。

1.2研究目的与意义

吕英教授作为中医领域的杰出代表,在中医理论研究和临床实践方面都有着深厚的造诣,尤其在立足“气一元论”从中气论治儿童肿瘤方面积累了丰富且独特的经验。本研究旨在全面、系统地总结吕英教授这一宝贵经验,深入剖析其理论内涵、临床应用方法及实际疗效,为中医治疗儿童肿瘤提供新的思路和方法,丰富中医肿瘤学的理论与实践体系。

吕英教授的经验总结,能为中医治疗儿童肿瘤提供独特且实用的思路。她基于“气一元论”从中气论治的理念,为中医儿科肿瘤医生提供了全新的辨证论治视角,有助于他们在临床实践中更准确地把握病情,制定更有效的治疗方案。通过深入研究和推广吕英教授的经验,能够进一步丰富中医肿瘤学的理论内涵,完善中医治疗儿童肿瘤的理论体系,推动中医肿瘤学在理论研究方面不断创新和发展。同时,将吕英教授的经验应用于临床实践,有望提高中医治疗儿童肿瘤的临床疗效,改善患儿的生存质量,减轻患儿家庭的经济负担和心理压力,为众多儿童肿瘤患者及其家庭带来福音。此外,这对于弘扬中医文化、提升中医在国际肿瘤治疗领域的地位和影响力也具有积极的促进作用,有助于推动中医走向世界,为全球儿童肿瘤防治事业贡献中国智慧和力量。

1.3研究方法与创新点

本研究综合运用多种研究方法,确保研究的全面性、深入性和科学性。通过广泛查阅国内外相关文献资料,包括学术期刊、学位论文、古籍医案等,系统梳理中医治疗儿童肿瘤的理论基础、历史沿革、研究现状以及“气一元论”“中气论”等相关理论知识,为研究提供坚实的理论支撑。收集整理吕英教授临床治疗儿童肿瘤的典型病例,详细记录患儿的基本信息、病情发展、诊断过程、治疗方案及治疗效果等资料,运用统计学方法对病例数据进行分析,总结其中的规律和特点,验证吕英教授治疗方法的有效性和可行性。与吕英教授进行深入交流,直接获取她在临床实践中的经验、见解和心得体会,结合文献研究和案例分析结果,对其经验进行系统归纳和总结,提炼出具有普遍指导意义的理论和方法。

本研究的创新点在于从多维度深入剖析吕英教授立足“气一元论”从中气论治儿童肿瘤的经验。不仅关注其临床治疗方法和效果,还深入挖掘其理论根源,探讨“气一元论”与“中气论”在儿童肿瘤治疗中的内在联系和作用机制,从中医哲学理论的高度对其经验进行解读和升华。在案例分析中,注重结合现代医学的检查指标和诊断标准,对中医治疗效果进行客观评价,

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