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地理实践力在高中地理教学中的培养策略与实施效果论文

摘要：本文旨在探讨地理实践力在高中地理教学中的培养策略及其实施效果。地理实践力是培养学生地理素养的关键能力，通过分析现实教学中的问题，提出具体可行的培养策略，并结合实际教学案例，验证实施效果，为高中地理教学提供有益参考。

关键词：地理实践力；高中地理教学；培养策略；实施效果

一、引言

（一）地理实践力在高中地理教学中的重要性

1.地理实践力是培养学生地理素养的关键能力。地理素养不仅包括地理知识，还包括地理技能、地理情感态度和价值观。地理实践力作为地理素养的重要组成部分，旨在培养学生的实际操作能力、观察能力和分析能力，使其能够运用地理知识解决