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2026年教师职称-河北-河北教师职称（基础知识、综合素质、小学美术）历年参考题库含答案详解

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共20题）

1、《中小学教师职业道德规范》中强调教师应爱国守法，爱岗敬业，这体现了教师职业道德的哪一基本要求？

A.为人师表

B.关爱学生

C.教书育人

D.终身学习

2、北宋画家张择端的《清明上河图》描绘了哪个时期的城市生活场景？

A.唐代长安

B.南宋临安

C.北宋汴京

D.明清北京

3、在小学美术课堂中，若学生作品构图松散，教师应首先采取的教学策略是？

A.批评指正

B.鼓励创新

C.示范讲解

D.分组讨论

4、下列哪种色彩心理学效应最适用于儿童美术教学？

A.冷色收缩

B.暖色膨胀

C.互补色对比

D.明度差异

5、《义务教育艺术课程标准（2022年版）》明确提出的核心素养包括？

A.审美感知

B.艺术表现

C.创意实践

D.文化理解

6、下列哪种教学方法能有效提升小学生色彩搭配能力？

A.临摹创作

B.情境模拟

C.游戏竞赛

D.项目研究

7、五代时期顾闳中的《韩熙载夜宴图》主要采用了哪种构图方式？

A.散点透视

B.平行透视

C.一点透视

D.焦点透视

8、在小学美术评价中，学生能说出三原色混合规律属于哪类评价维度？

A.知识掌握

B.技能应用

C.态度情感

D.创新能力

9、《千里江山图》的作者是？

A.王希孟

B.范宽

C.郭熙

D.黄公望

10、根据《中小学美术教学指导纲要》，小学中年级应重点培养的美术能力是？

A.素描基础

B.手工制作

C.审美判断

D.速写技法

11、小学美术课堂中，采用“观察—讨论—创作”的教学模式，主要体现以下哪种教学原则？

A.直观性原则

B.启发性原则

C.实践性原则

D.差异性原则

12、下列哪位艺术家是“中国现代美术奠基人”，以创作《奔马图》闻名？

A.黄宾虹

B.林风眠

C.徐悲鸿

D.齐白石

13、在《中小学美术课程标准（2022年版）》中，明确将“审美感知”列为美术核心素养的第一位，其内涵包括：

A.对美术表现形式与风格的感知

B.对美术作品文化内涵的理解

C.对美术创作过程与方法的认识

D.以上都是

14、小学中年级美术课“色彩中的情绪”教学中，教师让学生用冷暖对比表现“焦虑”情绪，应重点指导哪种绘画技法？

A.水彩渐变晕染

B.版画重复叠加

C.素描明暗交界线

D.综合材料拼贴

15、下列哪幅作品被列入“世界遗产名录”并被称为“东方艺术明珠”？

A.敦煌莫高窟

B.长城

C.故宫

D.青花瓷

16、在“线的艺术”单元中，哪种线描写法能体现“刚柔并济”的视觉效果？

A.粗狂的折线

B.平缓的弧线

C.方折的锯齿线

D.连续的曲线

17、《中国民间美术大系》中记载，以下哪种纹样最具“吉祥如意”的象征意义？

A.云纹

B.鱼纹

C.蝶恋花纹

D.福字纹

18、在小学美术评课中，教师点评“这幅作品构图松散，缺乏视觉焦点”，应首先指导学生改进哪种能力？

A.色彩搭配能力

B.空间布局能力

C.线条运用能力

D.材料创新意识

19、根据《义务教育艺术课程标准》，小学高年级“中国传统工艺”教学中，应重点培养以下哪种能力？

A.工具使用熟练度

B.文化传承理解力

C.商业设计创新能力

D.环保材料研发能力

20、在“校园写生”活动中，教师要求学生用“同一视角观察不同物体”，主要训练学生的哪种美术能力？

A.色彩感知力

B.构图组织力

C.空间透视力

D.质感表现力

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共10题）

21、根据《义务教育艺术课程标准（2022年版）》，小学美术教学应注重（）。

A.传统文化传承

B.数字化工具熟练操作

C.跨学科主题学习

D.艺术创作技法训练

E.课堂纪律严格管理

22、小学中年级《春天的花园》单元教学，适合采用哪种教学策略？

A.角色扮演模拟花园场景

B.单纯临摹教材范画

C.结合自然观察开展写生

D.利用VR技术虚拟游览

E.小组合作设计立体花园

23、下列哪项属于小学美术课堂评价的多元评价方式？

A.学生自评与互评结合

B.作业评分占90%

C.家长参与作品展示

D.仅关注作品完整性

E.教师主观打分

24、《中国民间剪纸》教学应重点渗透哪些文化元素？

A.欧洲立体主义风格

B.地方特色纹样符号

C.现代设计潮流

D.剪纸工具演变史

E.个人艺术签名

25、以学生为中心的美术课堂应如何组织教学活动？

A.教师示范后统一模仿

B.提供多样化材料自主选择

C.设立固定课