《校企共建生产性实训基地(企业实践基地)建设与评价规范》.pdfVIP

ICS

T/GXDSL

团体标准

T/GXDSL—2026

校企共建生产性实训基地(企业实践基地)

建设与评价规范

StandardforConstructionandEvaluationofProductiveTrainingBases(Enterprise

PracticeBases)Co-builtbySchoolsandEnterprises

（工作组讨论稿）

（本草案完成时间：2026-01-29）

2026--发布2026--实施

广西电子商务企业联合会发布

T/GXDSL—2026

目  次

前  言II

1引言1

2范围1

3规范性引用文件1

4术语和定义2

4.1校企共建生产性实训基地2

4.2企业实践基地2

4.3双师型教师2

4.4实践教学项目3

4.5产教融合共同体3

5建设原则3

5.1育人为本，立德树人3

5.2产教融合，精准对接3

5.3共建共享，协同发展3

5.4创新驱动，持续发展3

5.5规范运行，安全至上3

6建设基本条件4

6.1合作主体方面4

6.2合作协议方面4

6.3场地设施方面4

6.4设备配置方面5

7建设内容与要求5

7.1环境与文化建设5

7.2组织与制度建设方面5

7.3师资队伍建设6

7.4运行机制建设6

8评价指标体系与评价方法6

8.1评价体系总分（100）分6

8.2评价程序包括7

9持续改进7

10附则8

I

T/GXDSL—2026

前  言

本文件依据GB/T1.1-2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。

请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。

本文件由广西产学研科学研究院提出。

本文件由广西电子商务企业联合会归口。

本文件起草单位：

本文件主要起草人：

本文件为首次发布。

II

T/GXDSL—2026

校企共建生产性实训基地(企业实践基地)建设与评价规范

1引言

为深入贯彻落实《中华人民共和国职业教育法》《国家职业教育改革实施方案》（国发〔2019〕4

号）等国家重大战略部署，全面推动现代职业教育高质量发展，促进教育链、人才链与产业链、创新链

深度融合、有机衔接，规范引导校企共建生产性实训基地（企业实践基地）科学建设、高效运行，构建

系统客观、科学公正的评价机制，特制定本规范。本规范立足国家职业教育改革发展大局，以服务经济

社会高质量发展为导向，依据国家法律法规及相关政策文件精神，充分借鉴国内外产教融合实践成功经

验，结合我国产业转型升级与职业教育改革实际需求，为全国各级各类职业院校与行业企