2025年朝阳师范高等专科学校单招职业适应性考试题库及答案详解.docxVIP

2025年朝阳师范高等专科学校单招职业适应性考试题库及答案详解

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教育心理学中，关于学习动机的理论有哪些？()

A.强化理论

B.行为主义理论

C.认知理论

D.人本主义理论

2.教师职业道德规范中，关爱学生的要求是什么？()

A.尊重学生人格，平等公正对待学生

B.严谨治学，提高教育教学水平

C.为人师表，以身作则

D.勤奋敬业，乐于奉献

3.班级管理中，常见的班级组织形式有哪几种？()

A.纪律小组，学习小组，活动小组

B.班委会，团支部，学生会

C.班级会议，班委会，团支部

D.纪律小组，学习小组，班委会

4.教育教学中，启发式教学的特点是什么？()

A.以教师为中心，以教材为中心，以课堂为中心

B.以学生为中心，以问题为中心，以探究为中心

C.以教师为中心，以学生为中心，以教材为中心

D.以教材为中心，以学生为中心，以课堂为中心

5.教育法律法规中，学生权利包括哪些方面？()

A.受教育权，姓名权，肖像权，荣誉权，隐私权

B.受教育权，姓名权，肖像权，财产权，荣誉权

C.受教育权，姓名权，肖像权，荣誉权，隐私权，财产权

D.受教育权，姓名权，肖像权，荣誉权，隐私权，知识产权

6.教师职业素养中，专业素养包括哪些方面？()

A.知识素养，能力素养，心理素养，道德素养

B.知识素养，教学能力，管理能力，研究能力

C.知识素养，教学能力，管理能力，沟通能力

D.知识素养，教学能力，研究能力，沟通能力

7.课程设计中，课程目标的设定应该遵循哪些原则？()

A.科学性，教育性，实践性，发展性

B.科学性，教育性，针对性，实践性

C.科学性，教育性，针对性，发展性

D.科学性，教育性，实践性，针对性

8.教育评价中，形成性评价与总结性评价的区别是什么？()

A.形成性评价关注过程，总结性评价关注结果

B.形成性评价关注结果，总结性评价关注过程

C.形成性评价关注学生，总结性评价关注教师

D.形成性评价关注教师，总结性评价关注学生

9.教育活动中，合作学习的特点是什么？()

A.独立学习，互相帮助，共同进步

B.独立学习，互相竞争，共同进步

C.独立学习，互相帮助，共同完成

D.独立学习，互相竞争，共同完成

10.教育政策中，素质教育的核心是什么？()

A.德育为先，智育为主，体育为辅，美育为补充

B.德育为先，智育为主，体育为辅，美育为辅助

C.德育为先，智育为主，体育为辅，美育为补充，劳动教育为辅助

D.德育为先，智育为主，体育为辅，美育为补充，劳动教育为主

二、多选题(共5题)

11.教育心理学中，以下哪些因素会影响学生的学业成绩？()

A.学习动机

B.学习策略

C.环境因素

D.家庭背景

E.教师的教学方法

12.教师职业道德规范中，教书育人的要求包括哪些方面？()

A.热爱教育事业，献身教育工作

B.严谨治学，提高教育教学水平

C.关爱学生，尊重学生人格

D.为人师表，以身作则

E.勤奋敬业，乐于奉献

13.班级管理中，以下哪些方法是有效的班级管理策略？()

A.明确班级目标，建立班级规章制度

B.加强与学生的沟通，建立良好的师生关系

C.发挥班委和小组的作用，培养集体主义精神

D.定期进行班级活动，增强班级凝聚力

E.重视个别差异，因材施教

14.教育评价中，以下哪些是正确的评价原则？()

A.科学性原则

B.客观性原则

C.发展性原则

D.全面性原则

E.可行性原则

15.教育活动中，以下哪些是促进教师专业发展的途径？()

A.参加教育培训，提升专业素养

B.开展教学研究，提高教学能力

C.交流合作，分享教学经验

D.读书学习，更新教育理念

E.参观学习，借鉴先进经验

三、填空题(共5题)

16.教育心理学中，学习的实质是学习者通过与环境相互作用，主动地、

17.教师职业道德规范中，为人师表要求教师做到：

18.班级管理中，班级组织的核心是

19.教育教学中，启发式教学强调以

20.教育评价中，形成性评价是在教学过程中进行的，其目的是

四、判断题(共5题)

21.教师职业道德规范要求教师必须具备终身学习的理念。()

A.正确B.错误

22.班级管理中，民主管理是指教师对学生的一切行为进行干预和管理。()

A.正确B.错误

23.在形成性评价