艳平的两本书从哪里来——写在第二本专著《古诗文同质同人群文教学13例》出版之际.docx

PAGE

PAGE1

艳平的两本书从哪里来——写在第二本专著《古诗文同质同人群文教学13例》出版之际

一、写作的缘起：当课堂成为思想的土壤

教育从来不是孤立的知识传递，而是一场持续的思想对话。在这条漫长的对话之路上，总有那么一些人，他们不满足于重复既有的答案，而是执着地追问“为什么”与“还能怎样”。艳平便是这样一位教师——她的名字或许尚未进入公众视野的中心，但在语文教育圈内，她早已以一种沉静却坚定的姿态，悄然改变着人们对古诗文教学的认知方式。

当人们谈论起她的第一本专著时，常会提及其中对古典文本现代解读的大胆尝试；而如今，《古诗文同质同人群文教学13例》的面世，则标志着她在群文阅读