2026年人教版化学高中选择性必修2《第一章 原子结构与性质》大单元教学设计2026年.docx

2026年人教版化学高中选择性必修2《第一章 原子结构与性质》大单元教学设计2026年.docx

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人教版化学高中选择性必修2《第一章原子结构与性质》大单元教学设计(2026年)

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本章作为高中化学选择性必修2的开篇内容,承载着深化学生微观认知体系的关键使命。第一节“原子结构”聚焦量子力学视角下的原子模型重构,突破初中阶段“行星模型”的直观局限,系统阐述电子云、轨道概念、量子数(主量子数、角量子数、磁量子数、自旋量子数)及其物理意义。教学中需重点解析电子排布的三大原理——能量最低原理、泡利不相容原理与洪特规则,尤其要引导学生理解4s与3d轨道能级交错现象背后的量子力学本质。例如,在讲解铬(Cr)和铜(Cu)的电子排布异

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