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四年级数学三角形专项练习

同学们，我们已经认识了三角形这个好朋友。它是我们平面图形家族中非常重要的一员，在生活中也有着广泛的应用。今天，我们就来进行一次三角形的专项练习，巩固我们所学的知识，看看谁能把三角形的秘密掌握得最透彻。

一、知识回顾与梳理

在开始练习之前，让我们先一起回顾一下关于三角形的基本知识，就像给我们的大脑“充充电”。

1.三角形的定义：由三条线段首尾顺次连接所围成的封闭图形叫做三角形。

2.三角形的各部分名称：一个三角形有三个顶点、三条边和三个角。我们通常用大写字母A、B、C来表示三角形的三个顶点，那么这个三角形就可以叫做“三角形ABC”。

3.三角形的特性：三角形具有稳定性。这个特性在生活中很有用，比如自行车的车架、照相机的三脚架，都是利用了三角形的稳定性。

4.三角形的分类：

*按角分：

*锐角三角形：三个角都是锐角（即每个角都小于90度）的三角形。

*直角三角形：有一个角是直角（即90度角）的三角形。另外两个角是什么角呢？对了，是锐角。

*钝角三角形：有一个角是钝角（即大于90度小于180度）的三角形。另外两个角同样是锐角。

*按边分：

*不等边三角形（或叫普通三角形）：三条边都不相等的三角形。

*等腰三角形：有两条边相等的三角形。相等的两条边叫做“腰”，另一条边叫做“底边”。等腰三角形的两个底角相等