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- 2026-02-06 发布于江苏
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灾难应对心理师考试试卷
一、单项选择题(共10题,每题1分,共10分)
心理危机干预的“黄金72小时”通常指灾难发生后的哪个时间段?
A.24小时内
B.72小时内
C.1周内
D.1个月内
答案:B
解析:灾难发生后的72小时是心理危机干预的关键期(黄金72小时),此时受灾者情绪波动大但心理防御机制尚未完全固化,及时干预可有效降低创伤后应激障碍(PTSD)发生率。A选项时间过短(24小时内以生理救援为主),C、D选项已错过最佳干预窗口。
以下哪项不属于急性应激障碍(ASD)的核心症状?
A.解离症状(如现实感丧失)
B.闯入性记忆闪回
C.持续超过6个月的情绪低落
D.回避与创伤相关的刺激
答案:C
解析:ASD的症状持续时间为灾难后3天至1个月,若超过1个月则可能发展为PTSD。C选项“持续超过6个月”是PTSD的时间标准,而非ASD核心症状。A、B、D均为ASD典型表现(DSM-5诊断标准)。
针对灾难后儿童的心理干预,最核心的原则是?
A.强制要求儿童表达创伤经历
B.通过游戏疗法重建安全感
C.直接讲授灾难科学知识
D.要求家长严格约束儿童行为
答案:B
解析:儿童认知和语言能力有限,游戏疗法(如绘画、角色扮演)是最适合的干预方式,可帮助其通过非语言形式释放情绪、重建安全感。A选项可能造成二次创伤;C选项超出儿童理解范围;D选项会加剧儿童焦虑。
灾难救援人员出现“同情疲劳”(CompassionFatigue)的典型表现是?
A.对受灾者过度共情导致情绪亢奋
B.持续出现失眠、易怒和工作效率下降
C.主动增加工作时长以证明自身价值
D.频繁回忆救援中的成功案例
答案:B
解析:同情疲劳是长期接触创伤事件导致的身心耗竭,表现为情绪麻木、易怒、失眠、工作效率下降(类似职业倦怠)。A、C、D均为正向或非典型表现,不符合同情疲劳的核心特征。
心理急救(PFA)的首要目标是?
A.立即解决受灾者的心理创伤
B.帮助受灾者恢复基本生活功能
C.对所有受灾者进行标准化心理测评
D.引导受灾者详细回忆灾难过程
答案:B
解析:心理急救的核心是“稳定化”,通过保障安全、满足基本需求(如饮食、住宿)、提供情感支持,帮助受灾者恢复日常生活功能,而非立即处理深层创伤(A错误)。C、D属于后续干预阶段的任务。
以下哪项属于灾难后“创伤后成长”(PTG)的典型表现?
A.对灾难原因产生极端归因(如“都是政府的错”)
B.重新评估生命意义,更珍惜人际关系
C.持续回避与灾难相关的任何信息
D.出现过度警觉(如听到巨响就恐慌)
答案:B
解析:PTG指个体在创伤后出现的积极心理变化,包括人际关系改善、生命意义感提升、个人力量增强等。A是消极认知偏差,C、D是PTSD的回避和警觉症状,均不符合PTG定义。
针对灾难后丧亲者的干预,错误的做法是?
A.允许丧亲者表达悲痛情绪(如哭泣、诉说)
B.强调“逝者已矣,你要坚强”
C.协助整理逝者遗物作为纪念
D.评估其自杀风险并提供支持
答案:B
解析:“要坚强”的劝说会压抑丧亲者的正常情绪表达,可能阻碍哀伤过程。A、C、D均符合哀伤辅导的基本原则(如“不评判情绪”“仪式化纪念”“风险评估”)。
灾难后群体性恐慌的传播机制主要是?
A.理性信息分析后的集体决策
B.个体间情绪和行为的模仿传染
C.权威机构的明确指令引导
D.受灾者对物资短缺的客观评估
答案:B
解析:群体性恐慌是典型的“情绪传染”现象,个体因感知他人的焦虑而产生非理性行为(如抢购、逃离),而非基于理性分析(A错误)。C、D是抑制恐慌的因素,非传播机制。
以下哪种技术属于“稳定化技术”(GroundingTechniques)?
A.引导受灾者详细回忆灾难发生时的场景
B.让受灾者说出当前环境中的5种声音、4种触觉
C.对PTSD患者进行眼动脱敏再处理(EMDR)
D.要求受灾者制定未来1年的生活计划
答案:B
解析:稳定化技术通过连接当下感官体验(如“5-4-3-2-1”技术)帮助个体从创伤性情绪中脱离,恢复现实感。A、C属于创伤处理技术,D属于长期目标设定,均非稳定化技术。
灾难心理干预中“社会支持系统重建”的核心是?
A.为受灾者提供大量物质援助
B.帮助受灾者修复家庭、社区关系
C.组织心理专家进行集中讲座
D.要求受灾者加入陌生的互助团体
答案:B
解析:社会支持主要指非正式支持(家庭、朋友、社区),修复这些关系能为受灾者提供持续的情感和实际支持。A是物质支持,C、D属于外部干预,非“系统重建”的核心。
二、多项选择题(共10题,每题2分,共20分)
灾难后心理危机干预的“ABC模型”包括以下哪些环节?()
A.情感支持(AffectionSup
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