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2025年《教育心理学》教师测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每题2分，共20分。下列每小题备选答案中，只有一个是符合题意的，请将正确选项的代表字母填在题干后的括号内。）

1.美国心理学家桑代克提出的关于学习规律的理论被称为（）。

A.行为主义学习理论

B.认知结构学习理论

C.建构主义学习理论

D.社会学习理论

2.“试误说”是哪种学习理论的代表观点？（）

A.巴甫洛夫的经典条件作用说

B.斯金纳的操作性条件作用说

C.桑代克的联结学习理论

D.班杜拉的社会学习理论

3.根据马斯洛的需要层次理论，处于人类需要层次顶端的是（）。

A.生理需要

B.安全需要

C.社交需要

D.自我实现需要

4.学生在解决问题时，倾向于把问题要素看作是一个整体，注重事物之间的相互关系，这种思维类型属于（）。

A.分析思维

B.抽象思维

C.整体思维

D.动作思维

5.学习者利用信息加工系统，对输入的信息进行编码、储存、提取和应用的过程，被称为（）。

A.学习策略

B.学习迁移

C.学习风格

D.认知加工

6.在课堂教学中，教师经常采用提问、讨论、布置作业等方式，目的是为了（）。

A.维持课堂纪律

B.激发学生学习动机

C.培养学生思维能力

D.传授学科知识

7.教师在课堂上运用表扬、批评、奖惩等方式来引导学生行为，这属于（）。

A.课堂管理策略

B.教学方法

C.学习评价

D.心理辅导

8.根据维果茨基的理论，学生在有能力的教师或同伴的帮助下能够达到的解决问题的水平，被称为（）。

A.最近发展区

B.学习准备度

C.自我效能感

D.成熟势力

9.指向学习活动本身的兴趣，即学习活动能够带来满足感和乐趣，这种动机被称为（）。

A.内部动机

B.外部动机

C.成就动机

D.归因动机

10.通过观察他人的行为及其后果，从而学习到新的行为方式，这种学习过程称为（）。

A.替代性学习

B.类比学习

C.发现学习

D.接受学习

二、多项选择题（每题3分，共15分。下列每小题备选答案中，有两个或两个以上是符合题意的，请将正确选项的代表字母填在题干后的括号内。多选、错选、漏选均不得分。）

1.学习理论主要包括哪些流派？（）

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.人本主义学习理论

E.精神分析学习理论

2.影响学生学习动机的因素主要包括哪些？（）

A.学习者的内部需要

B.学习者的外部奖励

C.学习任务的特征

D.学习者的自我效能感

E.教师的教学方式

3.学生认知方式差异主要体现在哪些方面？（）

A.对信息的感知方式（如场依存性与场独立性）

B.对信息的加工方式（如冲动型与沉思型）

C.对信息的记忆方式（如视觉型与听觉型）

D.对学习的准备程度

E.对学习的兴趣偏好

4.课堂管理的功能主要体现在哪些方面？（）

A.营造良好的学习环境

B.提高教学效率

C.促进学生社会化发展

D.培养学生自我管理能力

E.维护课堂纪律

5.根据班杜拉的社会学习理论，影响观察学习的因素有哪些？（）

A.观察者的注意过程

B.观察者的保持过程

C.观察者的复制过程

D.观察者的动机过程

E.榜样的特征

三、填空题（每空1分，共10分。请将正确答案填在题干横线上。）

1.认知是指人脑对客观事物的__________、___________、___________和__________的过程。

2.学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成__________所带来的影响。

3.根据耶克斯-多德森定律，过高或过低的__________都会影响学习效率。

4.布鲁纳认为，学习是学习者主动地__________、___________和__________的过程。

5.课堂纪律是指课堂里__________的秩序