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2025年《教育知识与能力》真题下载

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题：下列每小题只有一个选项是最符合题目要求的，请将其字母标号填涂在答题卡相应位置。

1.教育作为有目的地培养人的活动，其本质属性是（）。

A.社会属性

B.实践属性

C.意识属性

D.历史属性

2.“学而时习之，不亦说乎”体现了教育的（）。

A.社会性

B.永恒性

C.继承性

D.实践性

3.制约教育发展的最根本、最有效的因素是（）。

A.政治经济制度

B.文化传统

C.阶级斗争

D.人口数量

4.按照课程修习的要求，将课程分为必修课和选修课，这属于（）。

A.学科课程与活动课程

B.国家课程与地方课程

C.分科课程与综合课程

D.必修课程与选修课程

5.教学过程中，教师通过讲解、演示等方式，系统地传授知识、技能，发展学生能力的方法是（）。

A.讨论法

B.实验法

C.讲授法

D.案例分析法

6.“一把钥匙开一把锁”，这句话体现的教学原则是（）。

A.科学性与思想性统一原则

B.启发性原则

C.因材施教原则

D.巩固性原则

7.学生学习的根本目的是（）。

A.获得知识

B.形成技能

C.发展智力

D.完善人格

8.教师在课堂上运用多媒体技术辅助教学，这属于（）。

A.教学方法

B.教学手段

C.教学方法

D.教学组织形式

9.指导学生认识客观世界，掌握科学文化基础知识和基本技能的教育是（）。

A.德育

B.智育

C.体育

D.美育

10.学生小华成绩优秀，但不愿与同学交往，缺乏集体荣誉感。针对这一情况，教师应重点进行（）。

A.智育工作

B.体育工作

C.美育工作

D.道德教育工作

11.教育目的是教育活动的出发点和归宿，其核心是（）。

A.确定教育内容

B.选择教学方法

C.培养什么样的人

D.建立教育制度

12.“教育无国界”，这体现了教育的（）。

A.永恒性

B.社会性

C.相对独立性

D.世界性

13.班级授课制的主要优点是（）。

A.便于因材施教

B.有利于学生独立思考

C.便于学生之间的交往与合作

D.有利于发挥教师的主导作用

14.教师通过展示实物、模型、图片等直观教具，帮助学生形成概念、理解知识的方法是（）。

A.实验法

B.参观法

C.讲授法

D.直观演示法

15.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

16.学生小丽性格内向，不善言辞，但在绘画方面有特长。教师应该（）。

A.对其进行批评，要求其变得更外向

B.忽视其绘画特长，重点培养其表达能力

C.鼓励其参加绘画活动，发挥其特长，同时帮助其克服内向

D.只关注其学习成绩，其他方面不必过多干预

17.教育法律关系中，最主要的主体是（）。

A.教育行政机关

B.学校

C.教师和学生

D.家长

18.我国《教育法》规定，国家实行（）的义务教育制度。

A.九年

B.十二年

C.十五年

D.十八年

19.学生在教师指导下，围绕某个问题进行研究探索的学习方法是（）。

A.谈话法

B.参观法

C.研究法

D.实验法

20.“十年树木，百年树人”，这句话强调的是教育的（）。

A.长期性

B.时代性

C.社会性

D.继承性

二、简答题：请简要回答下列问题。

1.简述教育的本质属性及其基本特征。

2.简述教师在学校教育中应履行的基本职责。

3.简述一堂好课的基本标准。

4.简述学生个体发展的基本规律及其对教育的意义。

5.简述教师职业道德规范的主要内容。

三、材料分析题：请仔细阅读下列材料，并按要求回答问题。

材料一：小明是五年级的学生，最近上课经常走神，作业完成质量下降，情绪也变