2025年高一秋季语文测试.docxVIP

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  • 2026-02-06 发布于山西
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2025年高一秋季语文测试

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、积累运用

1.阅读下面的文字,完成后面的题目。

下雨了,雨点噼里啪啦地打在窗户上,像无数珍珠落进玉盘。屋檐下,雨水汇聚成细流,顺着瓦片滑落,发出清脆的“滴答”声。空气里弥漫着泥土的清新气息,树叶被雨水洗刷得绿得发亮,仿佛一块无瑕的翡翠。远处,雨丝朦胧了天际线,整个世界都变得温柔而宁静。这雨,涤荡了尘埃,也滋润了万物,带来了一片生机与希望。

(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。

涤荡()珍珠()发()绿无瑕()

噼里啪啦()鳞次栉比()

(2)上文画线句运用了_________和_________的修辞手法,请简要分析其表达效果。

(3)请用一句话描绘你记忆中雨景的画面。

2.古诗文填空。

(1)海内存知己,_________。

(2)_________,自缘身在最高层。

(3)人生自古谁无死?_________。

(4)_________,病树前头万木春。

(5)____________________,可以横绝峨眉巅。

二、阅读理解

(一)阅读下面的文字,完成后面的题目。

在城市化的进程中,老街区的消失常常引发人们的惋惜。这些承载着历史记忆和地方文化的空间,不仅是我们追溯城市根脉的线索,更是连接过去与未来的情感纽带。然而,在现代都市的改造浪潮中,老街区往往被视为“落后”和“障碍”,面临着被拆除或改造得面目全非的命运。这种片面的视角,让我们失去了宝贵的文化遗产,也割裂了城市的文脉。

保护老街区,并非要完全冻结时间,拒绝发展。而是要在保护与更新之间寻求平衡。这意味着我们需要更深入地理解老街区的价值,不仅仅是它的建筑形态,更是它所蕴含的社会关系、生活方式和文化传承。保护老街区,可以保留城市的多样性和独特性,为居民提供熟悉舒适的生活环境,也能成为吸引游客、发展文化旅游的资源。通过合理的规划和管理,老街区可以焕发新的生机,成为城市中充满活力的社区。

当然,保护老街区也面临诸多挑战。资金投入、技术更新、居民需求、风貌维护等问题都需要妥善解决。但这更需要我们转变观念,将老街区的保护纳入城市发展的整体规划中,尊重历史,尊重文化,也尊重居民的生活。只有这样,我们才能让老街区在新的时代背景下,继续讲述着属于它们的故事,延续着城市的记忆。

(1)根据文意,说说作者认为老街区面临消失的主要原因是什么?

(2)作者认为保护老街区有何重要价值?请结合文本简要分析。

(3)文中划线的句子“这种片面的视角,让我们失去了宝贵的文化遗产,也割裂了城市的文脉”中的“文脉”具体指什么?

(4)请结合实际,谈谈在保护老街区与城市发展中,你认为应该如何寻求平衡?

(二)阅读下面的文字,完成后面的题目。

溪流是安静的,它从雪山走来,历经千回百转,最终汇入大海。它见过春天的繁花,夏天的浓荫,秋天的落叶,冬天的冰雪。它不言语,只是默默地流淌,将山川的秀美、生命的活力带到远方。

溪流也是坚韧的。它遇到悬崖峭壁,便绕道而行;遇到顽石阻拦,便侵蚀切割。日复一日,年复一年,它用柔韧的力量,塑造着山谷的轮廓,雕刻着河床的形态。它从不抱怨自己的渺小,只是专注于自己的方向,执着地奔向目标。

在生活中,我们有时也会遇到各种各样的困难和挑战,就像溪流遇到阻碍一样。这时,我们是否也能像溪流一样,保持安静的心态,用坚韧不拔的精神去克服?不急躁,不气馁,灵活变通,持之以恒。或许,我们最终无法汇入波澜壮阔的大海,但只要我们像溪流一样,保持那份对生命的热爱和奔向目标的执着,就能走出属于自己的精彩。

(5)作者将溪流比作人生,你认为作者欣赏溪流的哪些品质?

(6)结合你对生活的理解,谈谈你从溪流的经历中获得了哪些启示。

三、表达与写作

3.阅读下面的材料,根据要求写作。

“种子”是潜藏的生机,需要土壤、阳光、水分的滋养才能破土而出,长成参天大树;“雏鸟”是未来的希望,需要天空、羽毛、翅膀的支撑才能翱翔天际;而“少年”则是人生旅途的起点,需要知识、理想、汗水的浇灌才能绽放光彩。

请以“滋养”或“成长”为话题,结合你的生活经历或感悟,写一篇文章。

要求:立意自定,题目自拟,不少于700字。不得抄袭套作。

试卷答案

一、积累运用

1.(1)dǐchàngzhēnzhūfālǜwúxiápīpālāzhì

(2)比喻拟人

运用比喻,将雨声比作“珍珠落进玉盘”,生动形象地写出了雨点打在窗户上声音的清脆悦耳;运用拟人,赋予雨水“涤荡”、“滋润”

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