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- 2026-02-06 发布于云南
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《xx师范大学本科通识教育课程教学大纲》(建议模板)
课程名称:
英文名称:(应参考国际国内通用名称)
【课程编号】(可选项)
【所属模块】(必备项)请保留所选删掉其他
家国情怀与价值理想
国际视野与文明对话
经典研读与文化传承
数理基础与科学素养
艺术鉴赏与审美体验
社会发展与公民责任
【学分数】(必备项)
【适用专业】(必备项)
汉语言文学/文科类专业/所有专业
【学时数】(必备项)
【开设学期(春季、秋季、夏季小学期)】
(必备项)
【已开设次数】(必备项)
0/1/2/3(指在我校开课次数)
【建议选课人数】(必备项)
15-30/100-200……(是否需配备助教)
【授课教师姓名】(必备项)
【授课教师职称】(必备项)
【授课教师联系方式】(必备项)Email:办公座机:
【先修课要求】(必备项)
一、课程简介(必备项)
二、课程目标(必备项)
三、教学内容和学时分配(必备项)
(一)总论(或绪论、概论等)学时(课堂讲授学时+课程实验学时)
主要内容:(必备项)
教学要求:(必备项)
课前学习要求:(可选项)
重点、难点:(可选项)
其它教学环节:(如实验、习题课、讨论课、其它实践活动):
(二)第一章……学时(课堂讲授学时+课程实验学时)
主要内容:(必备项)
教学要求:(必备项)
课前学习要求:(可选项)
重点、难点:(可选项)
其它教学环节:(如实验、习题课、讨论课、其它实践活动):
(三)第二章……学时(课堂讲授学时+课程实验学时)
……
(四)第三章……学时(课堂讲授学时+课程实验学时)
……
……
四、教材与学习资源(必备项)
五、教学策略与方法建议(可选项)
六、考核方式(必备项)
【编写日期】:(必备项)
备注:斜字体为举例,正式填写时,请删除。
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